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人 教 版 数 学 五 年 级 下 学 期
期 末 测 试 卷
学校________??班级________??姓名________??成绩________
一、填空题.(19分)
1.把一根2m长的木料平均锯成同样长的5段,每段的长度是这根木料的( ),每段长( )m.
2. 与 比较,( )的分数值大,( )的分数单位大.
3.同时是2和5的倍数的最小两位数是( ),最大两位数是( ).有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是( ),最大三位数是( ).
4.把一个棱长是10厘米的正方体铁块熔铸成一个长方体,长是20厘米,宽是10厘米,高是( )厘米.长方体的表面积是( )平方厘米.
5.用一根24分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架,这个正方体的体积是( ) 立方米.
6.的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应加上( ).
7.有9个机器零件,其中8个质量合格,另有一个稍重,不合格.如果用天平称,至少称( )次能保证找出这个不合格的零件来.
8.五年级1班的同学小组结绳比赛,每4人一组,每5人一组或每6人一组,都没有剩余,五年级1班学生至少有( )人.
9.一个立体图形如图,从( )面看到的形状是,从( )面看到的形状是,从( )面看到的形状是.
10. 如右图,指针从“1”绕中心点0顺时针旋转90°后指向( ),指针从“1”绕中心点0逆时针旋转180°后指向( ).
二、判断题.(10分)
1.两个质数的积一定是合数.( )
2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数.( )
3.长方体的6个面一定都是长方形.( )
4.36是倍数,9是因数.( )
5.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率高.( )
6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变.( )
7.大于而小于的分数有无数个.( )
8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米.( )
9.一个分数约分后分数值变小了,而通分后分数值变大了.( )
10.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用.( )
三、选择题.(5分)
1.50以内的自然数中,最小质数与最大质数的积是( ).
A.98 B.94 C.47 D.49
2.一根长方体木料长2米,宽和高都是2分米,把它锯成3段,表面积至少增加( )平方分米.
A.8 B.16 C.24 D.12
3.下列分数中,最简分数是( ).
A. EQ \F(7,11) B. EQ \F(15,45) C. EQ \F(13,52) D.
4.下列属于旋转现象的是( ).
A.汽车方向盘的运动 B.拉开抽屉 C.电梯的运动
5.要反映张芸同学本学期几次考试成绩变化情况,应该绘制( )统计图.
A.单式条形 B.单式折线 C.复式条形 D.复式折线
四、计算题.(20分)
1.直接写出得数.
+= -= 1-= -=
4+= = += -=
2.计算下面各题,能简算的要简算.
++ +++ +-
+(-) 10-- -(-)
3.解方程.
x+= -x= x- EQ \F(4,5) = EQ \F(3,8)
五、求出下列图形的表面积和体积.(6分)
六、下面是万家乐超市甲、乙两个分店去年四个季度的销售额统计图,请你看图回答问题.(4分)
1.甲、乙两个分店平均每个月的销售额各是多少万元?
2.说说两个店销售额的变化情况,再根据平均每个月的销售额对两个分店的经营情况进行评价.
七、解决问题.(19分)
2.学校有一块劳动实验田.总面积的种了蔬菜,种了玉米,剩下的全部种花生.种花生的面积占总面积的几分之几? (4分)
3.王老师买来48本笔记本和36支铅笔作“经典诵读”活动的奖品,每样都平均分给每一个获奖同学,而且都正好分完.最多有多少个同学获奖?每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔?(4分)
4.装修一间长10米,宽6米,高4米的会议室,在会议室的四周和顶棚贴上壁纸,扣除门窗面积30平方米.至少需要壁纸多少平方米?(5分)
八、综合素养提升题.(10分)
如图是一个小正方体块搭成的几何体从上面看到的图形,正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你画出它从正面
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