人教版七年级下册数学《期末考试题》及答案解析.docVIP

PAGE PAGE 22 第 页 人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期 期 末 测 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题： 1.在﹣3，，0，1四个数中，是无理数的是（　　） A. ﹣3 B. C. 0 D. 1 2.面积为的正方形的边长是（ ） A. 开平方的结果 B. 的平方根 C. 的立方根 D. 的算术平方根 3. 要反映台州市某一周每天的最高气温的变化趋势，宜采用【 】 A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 折线统计图 D. 频数分布统计图 4.如图，直线，直线l与a，b分别交于点A，B，过点A作于点C，若∠1=50°，则的度数为( ) A. B. C. D. 5.如果点P（2x＋6，x－4）在平面直角坐标系第四象限内，那么x的取值范围在数轴上可表示为 A. B. C. D. 6.已知关于x、y的二元一次方程组的解是，则的值是（ ） A. 1 B. 2 C. ﹣1 D. 0 7.如图，若△DEF是由平移后得到的，已知点之间的距离为1，则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 不确定 8.已知点，当两点间距离最短时，的值为（ ） A. B. C. D. 9.若不等式组无解，则的取值范围为（ ） A. B. C. D. 10.如表，已知表格中竖直、水平、对角线上三个数的和都相等，则（ ） A. B. C. D. 二、细心填一填，试试自己的身手! (本大题共6小题，每小题3分，共18分.) 11.如果关于的不等式的解集为,写出一个满足条件的的值:__________． 12.结合下图，用符号语言表达定理“同旁内角互补，两直线平行”的推理形式：∵____________，∴a∥b． 13.一般地，如果，则称为的四次方根，一个正数的四次方根有两个．它们互为相反数，记为，若，则_____． 14.《孙子算经》中有一道题：“今有木，不知长短，引绳度之，余绳四尺五寸；屈绳量之，不足一尺，木长几何？”译文大致是：“用一根绳子去量一根木条，绳子剩余尺；将绳子对折再量木条，木条剩余尺，问木条长多少尺？”如果设木条长尺，绳子长尺，可列方程组为_____． 15.已知三元一次方程组，则__________． 16.如图,在平面直角坐标系中，有若千个整数点，其顺序按图中“”方向排列,如….根据这个规律探索可得，第个点的坐标为__________． 三、用心做一做，显显自己的能力! (本大题其8小题， 满分72分.） 17.解不等式，并把它的解集在数轴上表示出来. 18.数学课上老师要求学生解方程组： 同学甲的做法是： 由①，得a＝－＋b.③ 把③代入②，得3b＝11－3(－＋b)，解得b＝. 把b＝代入③，解得a＝2. 所以原方程组的解是 老师看了同学甲的做法说：“做法正确，但是方法复杂，要是能根据题目特点，采用更加灵活简便的方法解此题就更好了．”请你根据老师提供的思路解此方程组． 19.已知关于，二元一次方程组的解满足，其中是非负整数，求的值. 20.争创全国文明城市，从我做起，某学校在七年级开设了文明礼仪校本课程，为了解学生的学习情况，学校随机抽取30名学生进行测试，成绩如下(单位：分)：78 83 86 86 90 94 97 92 89 86 84 81 81 84 86 88 92 89 86 83 81 81 85 86 89 93 93 89 85 93，整理上面的数据得到频数分布表和频数分布直方图： 成绩(分) 频数 5 11 2 回答下列问题： (1)以上30个数据中，中位数是_____；频数分布表中____；_____； (2)补全频数分布直方图； (3)若成绩不低于86分为优秀，估计该校七年级300名学生中，达到优秀等级的人数． 21.平行四边形可以看成是线段平移得到的图形，如图将线段沿的方向平移个单位至处，就可以得到平行四边形,或者将线段沿的方向平移个单位至处，也可以得到平行四边形.如图2在的方格纸(每个小正方形的边长都为)中，点都在格点上 （1）按要求画图:在图中找出格点,使以为顶点的四边形是平行四边形，并画出平行四边形； （2）在（1）中所画出的平行四边形的面积为 . 22.如果一元一次方程的根是一元一次不等式组的解，则称该一元一次方程为该不等式组的相伴方程. （1）在方程①，②，③中，写出是不等式组的相伴方程的序号 . （2）写出不等式组的一个相伴方程，使得它的根是整数: . （3）若方程都是关于的不等式组的相伴方程,