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学校学生食堂错峰就餐方案
为了师生身心健康,控制就餐人员和密度,避免新冠疫情和其它
传染病在学校食堂传播和蔓延,在每日就餐过程中,有意识地对学生
进行规范、科学的管理,培养学生的自我管理能力、树立为他人服务
的精神,逐步做到整齐统一的进出队伍、井然有序的打饭秩序、文明
和谐的就餐氛围。结合我校实际情况,对我校全体师生实行错时、错
锋就餐。
一、实施范围
全校师生及职工
二、就餐点安排
男生在本教室就餐,女生在女生寝室或女生寝室前的凉亭下就餐。
三具体要求和工作流程
1、要求
(1)早餐次序:九年级、八年级、七年级、六年级、五年级、四
年级。中餐次序:四年级、五年级、六年级、七年级、八年级、九年
级。晚餐次序:六年级、七年级、八年级、九年级。
(2 )任课老师负责维持就餐次序。任何教师不得以任何理由和借
口延迟就餐时间,以免造成混乱。
(3 )就餐开始后,学生快速前往餐厅开始排队打饭菜。排队时,
人员间隔在一米五以上,不得扎堆。打好饭菜后,学生快速离开餐厅,
有序进入就餐地点就餐。
(4 )除学校食堂管理员外,每天安排一位学校领导轮流值日,在
食堂就餐区域进行巡视管理。值日领导在食堂就餐,就餐时签字并对
菜式进行评价,费用由学校统一另行结账。
(5 )由学生会、班干部组成的督查组对每个班级就餐情况打分,
督察组的学生在指定位置,用餐情况,
6
()食堂工作人员提前将饭菜、饭勺、菜勺按要求放在指定位置。
(7 )教职工在维护就餐次序、保障师生安全的情况下,灵活就餐。
2、流程
1
()早餐:
早自习开始至前十分钟,九年级学生过早。早自习十一分钟至二十
分钟,八年级学生过早。早自习二十一分钟至三十分钟 ,七年级学生
过早,早自习三十一分钟至四十分钟,六年级学生过早。早自习四十
一分钟至五十分钟,五年级学生过早。早自习下课,四年级学生过早。
(2)中餐:
上午第四节课开始至前十分钟,四年级学生进餐。上午第四节课
开始十一分钟至二十分钟,五年级学生进餐。上午第四节课开始二十
一分钟至三十分钟 ,六年级学生进餐。上午第四节课开始至三十一分
钟至四十分钟,七年级学生进餐 。第四节课开始至四十一分钟至五十
分钟,八年级学生进餐。第四节课开始下课,九年级学生进餐。
(3)晚餐
下午第七节课开始至前十分钟,六年级学生进餐。下午第七节课
开始十一分钟至二十分钟,七年级学生进餐。下午第七节课开始二
十一分钟至三十分钟 ,八年级学生进餐。下午第四节课下课,九
年级学生开始进餐。
四、评价细则
1、评分标准:(附检查表)
(1)就餐考勤 (10分):
(2)值日生准点到位 (10分)
(3)有序入场排队离场 (10分)
(4)碗筷无丢失 (10分)
(5)就餐人员间隔符合要求 (10分)
(6)吃饭无喧哗 (10分)
(7)入座后10分钟就餐完毕 (10分)
(8)个人无剩饭菜一半以下 (10分)
(9)班级剩饭菜不超过三分之一桶 (10分)
(10)饭后桌上地上干净 (10分)
2、结果公示
每周评分的结果进行公示,每半学期对优秀班级进行“文明就餐”
评优奖励。
XXX
学校
XXXX
-X-XX
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