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祝福》导学案及答案 【篇一：祝福导学案答案】 梳理课文情节 眼前 序幕祝福景象和鲁四老爷 结局 回忆 开端 初到鲁镇 ,帮工鲁家 发展 被迫改嫁，被卖深山，勤劳谋生 高潮 眼前 尾声祝福之夜 ,祝福景象和我的感受 第二课时 比较三次肖像描写的异同，分析其用意 。 明确：作者通过肖像描写首先显示出的祥林嫂的性格特点：勤劳， 朴实，善良，温顺，要求极低，易于满足。但再到鲁镇时，两颊和 眼睛发生了变化，说明精神上受到刺激，极度悲伤。而第三处则显 示其遭遇悲惨，乞讨无路，陷于绝境，内心深处受到摧残，精神麻 木，已是濒于死亡。 作者正是用白描手法，在对比中显示人物的境遇，内心的痛苦和悲 哀 表现人物的质朴、善良、温顺与勤劳 ,更重要的是表现了人物命运的 变化,揭示了人物一步一步被逼向灭亡的过程 . 总起来看 ,几次描写概 括了祥林嫂半生悲惨的历史，通过鲜明的对照深刻表明祥林嫂的悲 惨遭遇并不是固有的，而是因为外在的客观因素 （封建专制、迷信落 后的客观环境 ）造成的，揭露了封建思想对劳动妇女的摧残和迫害。 通过前后对比，使人物形象的悲惨命运更为突出更为逼真，主题思 想更为鲜明。 探究二 祥林嫂的语言描写 找出祥林嫂自述阿毛之死的语言，分析作者为什么不厌其烦的写？ 更突出了祥林嫂的痛苦与自责 找出祥林嫂与柳妈的对话，体会人物语言的作用。 加重了她的精神负担 找出祥林嫂与 “我”的对话，体会人物语言的作用。 展示了其矛盾心理，说明希望彻底破灭 探究三 祥林嫂的动作描写 文中同样用了很多的动作描写，以 “祥林嫂再到鲁镇 ”这部分为例 说说表现祥林嫂什么样的心理？ 她讪讪的缩了手难为情 转了几圈，疑惑的走开心怀希望 受了炮烙似的缩手，失神的站着彻底失望 探究四 祥林嫂的抗争 1. 祥林嫂对不幸的命运抗争过吗，从文中找出她的抗争表现。 抗争表现 : 逃：山中出逃 ,做工鲁镇 —— 敢于直面封建妇道、孝道， 撞：改嫁中的 “出格 ”行为 —— 对婆家为她安排的命运的反抗 捐：倾其所有 ,洗刷 “污秽 ” ——追求人的平等权利 问：死前问我鬼神 —— 对天经地义的神权的质疑 你如何看待祥林嫂的抗争 ? 这种抗争的实质是什么 ? 逃躲避被卖 撞不愿二婚 “从一而终 ”的封建观念 捐向封建迷信低头 总结 : 抗争是自发的，缺乏明确的认识，而且方式方法都是错误的。 所以，抗争的结果只能是逃出 “苦海”，又进 “狼窝”。封建礼教与迷 信在祥林嫂头脑中也是根深蒂固的，落后与愚昧仍然是祥林嫂性格 中相当突出的因素。 第三课时 哪些人与祥林嫂之死有着直接或间接的关系 ? 鲁四老爷、四婶、婆婆、大伯、卫老婆子、柳妈 2. 鲁四老爷是怎样的一个人 ? 文中哪些地方可以看出鲁四老爷的特 点？ 明确：顽固保守、固守礼教、阴险歹毒、封建礼教的忠实走狗 鲁四老爷对雇用祥林嫂最初的态度是 “皱眉，讨厌她是寡妇。 ”祥林 嫂被抢走时，鲁四老爷的反应可以用两次 “可恶”和“然而 ”来概括。 鲁四老爷估计祥林嫂是逃出来的， “皱一皱眉 ”表示反感，却没有丝 毫同情心。寻人时，也仍然是 “踱 ”。 发现祥林嫂被抢走，鲁四老爷 说了两次 “可恶”，“然而 ”。我们细细分析一下就可以发现，里面没 有丝毫是对祥林嫂的同情。第一次 “可恶 ”的是婆婆 “抢”的举动，给 自己带来了麻烦。 “然而 ”是书面语转折连词，后面隐含的意思是： 祥林嫂私自逃出，礼教不容；婆婆作主，理所当然，而且表示了鲁 四老爷的假斯文。第二次说 “可恶 ”是针对卫老婆子的，对卫老婆子 先荐祥林嫂然后又合伙劫她，闹得沸反盈天，有损鲁家的体面。 “然 而”找到像祥林嫂这样比男人还勤快的劳动力是不容易的。第一部分 有一部分对鲁四老爷的大骂新党及其书房的描写。这一切都能可看 出鲁四老爷是地主阶级知识分子的典型。他迂腐、保守、顽固，反 对一切改革和革命，尊崇理学和孔孟之道，自觉维护封建制度和封 建礼教。他自私伪善，冷酷无情，对祥林嫂的迫害大都是他授意或 得到他默许的，是他通过 “祝福 ”阻断了祥林嫂的生路，把她逼向死 地。他是导致祥林嫂惨死的 为什么要描写四叔的书房？ 书房可以看出四叔的思想旨趣的保守、陈旧、落伍，同时书房又有 些破败，比如对联一半脱落，《康熙字典》未必完全，显示出四叔 并非一个治学严谨的道学家。 “事理通达心气和平 ”的对联与他骂祥 林嫂是谬种形成鲜明对比，具备讽刺意味，写出了四叔的虚伪。 分析柳妈如何成为 “祥林嫂 ”之死的帮凶。 柳妈和祥林嫂同样是一个旧社会的受害者，虽然她脸上已经 “打皱 ”， 眼睛已经 “干枯 ”，可是在年节时还要给地主去帮工，可见她是一个 受压迫的劳动妇女。但是由于她受封建迷信思想和封建礼教的毒害 很深，相信地狱、报应之类的封建迷信思想和 “饿死事小，失节事大 ” 的理学信条。至于她讲阴