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如何合理运用景观图教学略谈一点看法 众所周知，图片是地理教学的重要组成部分，在课堂教学中具有不可或缺的地位。合理、正确的在课堂中使用景观图片，能激发生的学习兴趣，增强感性认识，运用景观图培养学生的观察能力，形成正确的地理概念，正确地运用地理景观图，能很大程度上帮助学生逐步形成地理思维能力，为此在地理教学中，我在地理教学中，我在制作课件时，考虑到要据教材内容及主题来选择一些景观图，选地理景观图时我充分挖掘其中的内容，注重培养学生的观察能力，通过对图中所表现出的地理事物或地理现象的描述，培养学生的语言表达和地理思维能力。例如，我在教学中国的河流一节，我下载了关于长江和黄河的一些景观图，并教学生欣赏