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2.1 生物与环境关系的基本概念 牛是牛马是吗，牛马不相干； 指鹿为马是错误的； 亚里士多德，物种是永恒不变的。 上帝造物种： 分类学的困境 希腊哲学家，亚里士多德，认为生物可严格区分为不同的“物种”，而且物种是永恒不变的。 18世纪林奈以生殖为生物分类。但受当时欧洲创造论的影响，认为所有物种由神独立创造，物种间并无任何联系。 林奈对一些差异极微的物种感到困惑，因而提出一些物种为完美的，样板的；另一些则是仿造的。 19世纪，拉马克认为生物可以把需要的特质遗传后代，其最大贡献是提出不同物种之间可以有连续不断的系谱。因而，分类法开始强调物种之间是如何演变。他在1809年的著作《动物学哲学》首先否定创造论，后来达尔文的《进化论》广为接受。后来有适应突变、人工选择 从遗传学观点来看：物种是一个具有共同基因库的、与其他类群有生殖隔离的类群，这个定义把有无基因交流作为划分物种的主要依据。 种、物种的相关认识 物种是进化单元，也是进化的产物，是生物系统线上的基本环节，是分类的基本单元。 种、物种，生物分类的基本单位，位于生物分类法中最後一级，在属之下 物种是繁殖单元，由又连续又间断的局群所组成； 是指一群或多或少与其它这样的群体形态不同，並能够交配繁殖的相关的生物群体 。 林奈和达尔文的物种概念是个体概念——物种是一群相似的个体 20世纪30、40年代，随着“新系统学”的发展，强调了群体概念。物种不是毫不相干的个体，而是以个体集合为大大小小的种群单元而存在的，物种是“种群”集团，种群是种内的繁殖单元。 是以生物个体及栖息地为研究对象，研究栖息地环境因子对生物的影响及生物对栖息地的适应和生态适应的形态、生理及生化机制。 由于个体生态学涉及生物个体的生活及生物种的生存和进化，所以可定义个体生态学是研究生物个体发育(Individual development)、系统发育(Systematic development )及其与环境关系的生态学分支。 广义的环境（Environment）是指某一主体周围一切事物的总和。 在生态学中，环境是指生物的栖息地。生物是环境的主体， 某一特定生物体或群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存与活动的外部条件的总和。 (1)按环境的主体分：以人为主体的人类环境，以生物为主体的生物环境。 (2)按环境性质分:自然环境;半自然环境;社会环境。 (3)按人类对环境的影响与否分:原生环境(自然环境);次生环境(半自然环境和人工环境)。 (4)按环境范围大小分:宇宙环境（星际环境）;地球环境;区域环境;微环境;内环境 构成环境的各要素称为环境因子。 环境因子中一切对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的因子则称生态因子(Ecological factor)。 生态因子中生物生存不可缺少的因子称为生物的生存因子(或生存条件、生活条件)。 所有的生态因子综合作用构成生物的生态环境（Ecological environment）。 具体的生物个体或群体生活区域的生态环境与生物影响下的次生环境统称为生境（Habitat）。 环境因子、生态因子、生存因子是既有联系，又有区别的概念。 (1)气候因子(Climatic factors),如光、温、湿度、降水量和大气运动等因子。 (2)土壤因子(Edaphic factors),主要指土壤物理、化学性质、营养状况等,如土壤的深度、质地、母质、容重、孔隙度、pH、盐碱度、肥力等。 (3)地形因子(Topographic factors),指地表特征，如地形起伏、海拔、山脉、坡度、坡向、高度等地貌特征。 (4)生物因子(Biotic factors),指生物之间的相互关系，如种群结构、密度、竞争、捕食、共生、寄生等。 (5)人为因子(Anthropogenic factors),即指人类活动对生物和环境的影响。 ◆美国生态学家将环境因子分为3大类： 气候类; 土壤类; 生物类。 ◆这三大类可归结为7个并列的项目： 土壤、水分、温度、光照、大气、火、生物。 (1)第一周期性因素，是指由地球自转或公转及月相变化形成的光、温、潮汐的日、月、季节、年的周期性变化， (2)次生性周期因素，取决于第一性周期因素，如太阳辐射和温度周期性变化导致大气湿度、降水量周期性变化。 (3)非周期性因素，指突发性或间断性出现的因素，如暴雨、山洪、冰雹、蝗灾及火山喷发、地震、地外物体撞击等突发性灾难，生物对这类因素很难形成适应性。 2.1.3.生物与环境的基本关系 环境对生命系统的影响称为生态作用(Ecological action)； 生命系统改变其自身的结构与过程以便与其生存环境相协调的过程称为生态适应(Ecologi