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篇一:学校预防传染病工作总结
预防传染病防治工作总结
2013 年 12 月
为切实做好传染病防治工作, 确保师生身心健康, 维护正常的教育教学秩序, 根据区教育局
关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神,学校在确保教育教学正常
有序开展的同时, 积极行动, 于 2012 年 3 月调整了传染病防控工作领导小组。 现对学校一年
来传染病防控进行回顾总结,具体情况汇报如下:
一、健全组织,完善制度,建立预案
开学初,因人事变动等因素学校调整了由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环
境治理工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校突
发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善,修定了一系列安全
工作制度、预案。如《学校传染病预防控制应急预案》 、《学校预防传染病晨检制度》 、《传染
病报告流程》 、《预防传染病管理制度》 、《传染病防治工作制度》等。
二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自
我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,
提高自我保护能力。少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查,通过教育、督
导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教
育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教
育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮
食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、
潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,
保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊
点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。
三、建立晨检晨报制度。
学校调整传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全
重大疾病晨检晨报制度, 由值周老师每天早晨 8 点 30 分准时向学校校长汇报晨检结果, 做好
应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值周教师随同班主任对每
个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家
长取得联系, 问清情况。 如在班级中发现学生不明原因病情异常增多, 亦立即与防疫站联系,
并上报教育局。
班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病
缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进
行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离。
四、广泛开展爱国卫生运动。
学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。 每天早、 中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,
在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理
整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。
各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,
学校坚持用“ 84”消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。
五、深入开展 “阳光体育运动” 。
保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活
一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操
活动,确保学生每天有一小时的体育活动时间。
六、作好监控和防护措施
学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。为有
效预防传染病的发生,在家长的配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加
大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。
七、存在的问题
在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点、百货店上的零食,
带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食,对此学校深感忧虑,
正拟通过家长会
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