（精品）人教版小学一年级数学全册单元测试卷39份.docxVIP

第1单元跟踪检测卷 一、填一填。(1题5分，其余每题2分，共15分) 1． 一套七巧板一共有(　　　)块，其中(　　　)号是正方形，(　　　)号是平行四边形。(　　　)号和(　　　)号一样大。 2．数学书的封面是(　　　　)形，方桌的桌面是(　　　　)形。 3．4个可以拼成一个(　　　　)形，也可以拼成一个(　　　　)形。 4．用(　　)个可以拼成一个。 5．折一折，用做一个，“们”的对面是“(　　)”。 6．补全右面的图形。 (1) 如果在空缺处放，可以放(　　)个。 (2) 如果在空缺处放，可以放(　　)个。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．用4根小棒一定可以围成一个正方形。 (　　) 2．用两个完全一样的只能拼成一个正方形。 (　　) 3．一个长方形对折后可能是长方形。 (　　) 4．一套七巧板有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。(　　) 5．平行四边形的四条边都相等。 (　　) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．摆一个三角形至少需要(　　)根同样长的小棒。 ① 4 ② 5 ③ 3 2．下边的面是(　　)。 ① ② ③ 3．把一个正方形对折两次后，沿折痕剪开，剪下的图形不可能是(　　)。 ① ② ③ 4．是从下面图形(　　)上剪下来的。 ① ② ③ 5．盒子里抽出来的图形可能是(　　)。 ① 圆 ② 正方形 ③ 正方形或长方形 四、我会数。(共16分) 1．小鹿回家啦。(每空2分，共10分) 　 　 (　　)个 (　　)个 (　　)个 (　　)个 (　　)个 2．我来补墙。(6分) 缺了(　　)块。 五、我会连。(每题6分，共12分) 1．找图形。 2．下图中右边的图形是这个长方体的哪个面？用线连起来。 六、我会分。(填序号)(15分) 七、我会圈。用右边哪个物体可以画出左边的图形。(每题3分，共12分) 八、我会分。把下面图形分成相等的两部分。(每题2分，共10分) 九、我会想。(5分) 　“？”处是哪个图形？请在正确图形的后面画“√”。 答案 一、1.7　4　6　1　2(第4、5个空答案不唯一) 2．长方　正方　3．长方　正方　4．8　5．好　6．4　2 二、1.× [点拨]没有强调是同样长的小棒。 2．×　3.√　4.√　5.× 三、1.③　2.①　3.①　4.③　5.③ 四、1.6　6　4　5　11　2．9 五、1. 　2. 六、④⑤　①⑧　②⑩　⑦⑨　③⑥ 七、 eq \a\vs4\al\co1(□) eq \a\vs4\al\co1(?) 八、 [点拨] 第1、2、3、4个图形答案不唯一，第5个图形答案唯一。 九、□(√)  第1单元过关检测卷 一、填一填。(每空1分，共10分) 1．硬币正面的形状是(　　　　)，黑板的面是(　　　　)形，数学书的面是(　　　　)形。 2.是由两个(　　　　)形拼成的(　　　　)形。 3．至少用(　　)个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。 4．一个正方形可以剪成两个相同的(　　　)形。 5．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是(　　　)形，像这样大小的图形有(　　)个。 6．盒子里抽出的图形可能是(　　　)形。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1. (　　) 2. (　　) 3. (　　) 4．用可以画出圆。 (　　) 5．七巧板中有三个一样大的正方形。 (　　) 三、选一选。(每题2分，共10分) 1．下图中有(　　)个三角形。 A．2 B．3 C．4 2．把一张正方形纸对折，不能折出的图形是(　　)。 A．长方形 B．正方形 C．圆 3．七巧板中共有(　　)种不同的图形。 A．7 B．5 C．3 4．把下图折成正方体，②号的对面是(　　)号。 A．④ B．⑥ C．⑤ 5．至少(　　)根这样的小棒，可以摆成一个长方形。 A．4 B．6 C．8 四、沿着虚线剪开，将得到的图形连起来。(8分) 五、数一数。(10分) 六、动手操作。(共32分) 1．右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。(6分) 2．在点子图上画一个长方形和一个正方形。(8分) 3．先找到一个和左边相同的图案再涂一涂。(8分) 4．剪一剪。(在图中用虚线画出来)(10分) (1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。 (2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。 七、趣味七巧板。(14分) 八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。(6分) 缺了(　　)块砖。  答案 一、1.圆　长方　长方