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  • 2020-05-17 发布于河南
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线下观评课活动记录模板 省 新疆 区域、学校 石河子第22中学 学科 语文 活动名称 青年教师汇报课 时间 2014年3月5日 主题、问题 高效语文课堂 形式 课堂授课 主持人 展群策 参与人员 语文老师 活动过程 刘行老师上三年级(上)的一篇课文《陶罐和铁罐》。刘老师先采用生活实例如汽车+房子=房车,这样的例子,最后抛出问题:矛+盾=?从而调动起学生的学习兴趣和积极性,最后通过阅读,得出矛+盾=坦克,很顺利九攻克课文难点,引出道理。 主要结论与建议 从刘行老师的课上可以看出刘老师把握课文重点并能找到突破口,从事物的优势强强联合,最后创造新的事物。学生对新知识有新鲜感,又很容易理解课文。而且从老师播放的二战时期战场上坦克所发挥的作用,真正领会到坦克的威力。 活动反思 与改进 从课堂结构来看,环环紧扣,重点突出,但画面似乎设计太多,使人目不暇接之感,课本上的文字内容反而稍显淡化。建议给学生增加读书思考的时间 审核 意见 同意 学校(区域学科管理员):: 姓名:郭本红 日期:2014年3月6日

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