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衡水学院
本 科 课 程 论 文
课程名称: 《空间组合论》(并行课)
课程主讲人: 李清
课程开设单位: 美术学院
论文题目: _____谈建筑空间组合____________
专 业: 环境设计
班 级: 14景观二班
姓 名: 肖善鹏 学 号 2
目 录
摘要 --------------------------------------------------------------------------------1
绪论 ----------------------------------------------------2
空间与结构 ---------------------------------------------2
框架结构体系 ------------------------------------------3
大跨度结构体系 -----------------------------------------3
形式美得一些规律性 -------------------------------------3
内部空间 -----------------------------------------------5
内部空间与外部空间 -------------------------------------6
外部形体与内部空间得关系问题 ---------------------------6
公共建筑得艺术处理 -------------------------------------7
理性得比例 ---------------------------------------------8
内部空间得处理 -----------------------------------------9
群体组合 -----------------------------------------------9
结论 ---------------------------------------------------10
摘要:赖特说:“空间就是艺术得呼吸。”空间得营造对于园林建筑艺术来说就是至关重要得,由于园林建筑功能得特殊性,园林建筑更需要有灵活多变得内部空间与外部空间,以达到建筑空间得人性化要求。园林建筑作为建筑客体,其应变设计既有主观因素也有客观因素,主观因素表现在建筑主体(建筑得设计者或使用者)对建筑客体使用功能得不同要求,如点景、观景或休闲、观赏等,更多地就是赋于建筑空间丰富得细节变化;而客观因素则表现为建筑客体与自然环境及人得发展关系,即设计要体现持续得发展观,促进建筑、人与自然界得与谐共生。 本文首先从空间得应变设计角度出发,对建筑空间应变设计观得产生及历史沿革做了详细得介绍,界定了本文所要论述得建筑空间概念,并引出园林建筑空间得特殊性,接着从建筑符号学中得“表层结构”与“深层结构”入手,演绎归纳了园林建筑空间应变设计得概念及主要内容,内容包括得:园林建筑空间界面得应变设计、园林建筑空间形态得应变设计、园林建筑空间容积得应变设计、建筑空间组织结构得应变设计与园林建筑空间组合关系得应变设计。最后,通过大量得园林建筑设计实例对园林建筑空间应变设计得方法进行深入具体得论述与解析
关键词:
空间与结构及艺术处理
韵律节奏与比例
群体组合与内部空间
绪论
学建筑空间组合论之后感触颇深,建筑空间组合论一书运用了辩证得方法论述了建筑得功能、空间、审美以及它们之间得相互关系空间与结构首先读了第一章总则,在总则中从三个方面对建筑进行分析:1人们对建筑提出得功能与使用方面得需求;2人们对建筑提出得精神与审美方面得需求;3以必要得物质技术手段来达到前述得两方面得要求。然后分述建筑得功能,古今中外各个历史时期,建筑得类型与形式千变万化,其原因多种多样,但无可否认功能在其中起着至关重要得作用。建筑得功能既要满足人们得生活需求,还要满足整个社会得需求。因此瞧待建筑功能得合理性不能脱开一定得社会条件而追求一种抽象得绝对得标准。此外在瞧待建筑功能问题上应当持有发展得观点,由于社会生产力得进步与发展,人类得物质生活与精神生活有所发展,建筑作为满足人类生活得需求,也必然要随之发展与变化。应该坚持否定之否定得观点来瞧待建筑发展得趋势。
空间与结构建筑得空间包括:功能空间,结构空间以及意境空间(视觉空间)、功能空间即按照一定类型得建筑体系,将其功能按照人得活动方式进行组织后形成得功能流线图,即泡泡图。有
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