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感恩节创意公益 【篇一：感恩公益演讲活动方案】 一、活动背景： 由于流行文化的冲击和网络时代的到来，中国青少年学生普遍存在 厌学、网瘾、早恋、暴力倾向、性格孤僻、懒散消沉、自私麻木、 贪图享受、盲目攀比、不合群、反叛父母师长、缺乏责任心等问题。 这些学生问题的存在，困扰着望子成龙的父母，困扰着呕心沥血的 老师，也困扰着渴望成才的莘莘学子，给学校的正常教学与管理带 来很大压力，导致师生关系、亲子关系和家校关系疏远，影响青少 年学生的健康成长与顺利成才。 为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见》的指示精神，让 “感恩教育 ”惠及更 多学校与学生，协助各级各类学校更好地开展德育工作，改善学校 学风、教风、校风，缓解学校管理压力，融洽师生关系、亲子关系 和家校关系，激发广大青少年学生的爱心、感恩意识与责任意识， 提高青少年学生的综合素质，引爆在校学生的学习动力，击碎学生 厌学、网瘾、早恋、贪玩、盲目攀比、对抗父母师长、暴力倾向等 “心理枷锁 ”，从而树立积极向上的人生观、价值观，并激励学生奋 进求学、立志成才以报效父母、师长、国家及社会。从而促进社会 和谐与整体国民素质的提高。由中国口才网与北京大学公众演讲与 管理沟通课题组联合推出的大型情景实战感恩教育公益演讲会全面 启动。 二、活动主题： 弘扬感恩励志文化 共建美好和谐校园 三、活动时间： 每场演讲 2 个小时，时间设定在下午 3点——5 点为宜。 四、活动对象： 中小学在校学生及家长、老师 五、活动时间流程： 、主持人 （ 一般为副校长 ）发言：致欢迎词，介绍讲师和活动内容， 宣布会场纪律 ; 、相关领导发言 ; 、专题演讲 ; 、真情互动 ; 、现场募捐贫困优等生 ; 、学校领导 （ 一般为校长 ）作总结发言，致答谢词 ; 、报告会结束。 六、内容介绍： 《让感恩唤醒心中的巨人》融合了国内所有感恩主题演讲的精华， 运用国际先进的情感体验式教学模式，加上国内首创的情景实战教 练技术手段，其演讲达到登峰造极震撼人心之功，其训练达到脱胎 换骨蜕变生成之效。 每个人的内心深处都隐含着一股失败的力量称之为 “心魔 ”，每当积 极的暗示在你心理产生时，消极暗示随之而来，这股失败的力量一 旦占据内心的上风，就会影响你的思想，干扰你的行为，最终掌控 你的灵魂。 学厌学、有的网络成瘾不能自拔、有的自信力缺失、有的竞争意识 淡薄。有的孩子欠缺行动力，懒惰、拖拉、作业马虎 ; 有的孩子耐挫 力差，面对社会、学校、家庭的各种压力不敢面对 ; 有的孩子不懂感 恩，缺乏责任感 ;甚至有的孩子为逃避责任而离家出走。更为普遍的 是，许多孩子缺乏学习热情和学习动力，厌学心理日渐加重。种种 问题导致了亲子关系、师生关系越来越紧张。 孙启老师经过多年的研究与实践，研发了大型情景实战演讲《用感 恩唤醒心中的巨人》，他自创的 52 张 “强心训练王牌 ”精华部分贯穿 于整个演讲和培训的始终，无疑是学生和家长 的“强心针”和“金钥匙 ”，让学生有效突破自我、瞬间蜕变，击碎心 理枷锁，唤醒孩子心中的巨人，引爆学习动力。 该课程最震撼的部分是感恩行动力训练。感恩教育是一种由内而外 的内化生成教育，她从人性本善出发，深挖人心深处真善美，唤醒 人们麻木的心灵和蒙昧的良知，以此励志雄起，激活学习和生活的 原动力，让孩子真正感悟到学习的本质和目的不只是为了自己，更 是为了感恩家人和报效祖国。感恩是一个永恒的话题，感恩意味着 责任，感恩能够缔造和谐。因为感恩教育的缺失，许多孩子我行我 素，使唤父母就像使唤奴隶一样，许多人成功了换房子换车子却置 自己的子女于不顾，许多人因种种诱惑远涉重洋置国置家于不顾。 我们必须把感恩教育从青少年抓起，只有人人都有一颗感恩的心， 家庭才会和睦，国家才会稳定，社会才会和谐。 多年的实践证明，凡是举办过感恩励志教育报告及其后续活动的学 校，学风、教风、校风都会很快得到改善，师生关系、亲子关系和 家校关系瞬间相溶。学校教学压力和管理压力得以减轻，和谐的气 氛洋溢在校园的每一个角落。凡是举办过感恩教育培训课程的企业， 员工爱岗敬业和团队合作精神得到提升，企业老板和员工关系瞬间 相吸，员工忠诚度和企业凝聚力得到有效增强。 《让感恩唤醒心中的巨人》全程分 “强心王牌训练 ”和 “感恩激励唤醒 两部分。?强心王牌训练：孙启老师运用潜心研究的强心王牌训练 精华针对学生学习心理的实际状态，进行实战训练，打碎心理枷锁， 战胜体内失败的力量。让现场学生点燃激情、找回自信、潜能引爆、 潜意识催眠、超强行动力生成。在训练过程中，孙启老师还针对厌 学、网瘾、暴力倾向、早恋等显而易见的问题学生进行专项引导和 特训。 ?感恩激励唤醒：孙启老师用极具感染力和震撼力的心语，以心灵 对话的方式