环境科学课程中案例教学法的应用-环境科学论文-工业论文.docxVIP

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2020-05-19 发布于江苏
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环境科学课程中案例教学法的应用【摘要】“环境科学导论”是一门专业性、理论性及实践性较强的专业课程。针对课程教学中存在的问题，建议授课应采用以案例教学为代表的多样的教学手段。文章以该课程的实际案例教学法的为对象，分析了不同案例带来的具体教学效果，探讨了案例教学法的优势和注意事项，以期提升教学效果，促进教学相长。【关键词】案例教学法；环境科学导论；教学改革；教学方法一、课程及教学方法介绍 “环境科学导论”作为新能源或环境类专业的任选课，一般在本科第四或第六个学期开设，按班级专业进行小班授课。虽然该课程的难易程度在环境系统课程中属于知识层