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- 2020-05-22 发布于四川
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衬托手法 1. 赏析乐府诗《陌上桑》中的衬托手法。 … … 行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着帩头。 耕者忘其犁,锄者忘其锄。 来归相怒怨,但坐看罗敷。… … [注解] 捋(lǚ) 髭(zī) 帩(qiào)头:古代男子束发用的头巾。 坐:因为 高考考点了解 “人物形象分析”高考考点: 1、结合描写概括人物思想性格。 2、掌握人物描写的方法。 3、结合人物理解作品主题、了解创作意图。 4、对人物及作品有自己的体验评价感悟。(客观公正) 阅读指导有规律可循,有方法可依。 1、语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写 2、周围人物、故事情节和环境描写的烘托 (神态描写、细节描写) 寡言少语、平凡、朴实、纯真、善良、可爱、沉着、冷静、乐观、稳重、害羞、幽默、谨慎、正直、郁郁寡欢、洒脱、循规蹈矩、狡猾、豪放、泼辣、热心、胆小、老实、圆滑、暴躁、勇敢、从容、耐心、踏实、谦虚、勤俭、敬业、诚实、执著、势利…… * 分析人物形象 文章的主人公是谁? 他被塑造成什么形象? 异: 食量之异 容貌之异 武器之异 态度之异 装束之异 言谈之异 行动之异 真乃七异(奇异)也! 分析人物形象 1、本文叙述
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