2020年学前教育宣传月活动总结（特殊的时光，不一样的陪伴）.docx

2020年学前教育宣传月活动总结 ***县学前教育室 （2020年6月21日） 根据《办公厅关于开展2020年学前教育宣传月活动的通知（教基厅函﹝2020﹞11号）》要求，以及省市关于学前教育宣传月的通知精神，结合我县实际，我们开展了主题为“特殊的时光，不一样的陪伴”的宣传活动。针对期间幼儿居家不能入园的特殊情况，宣传家长和教师抓住教育契机，带给幼儿不一样的成长体验。各园根据当地按形势和本园实际，采取多主体参与，多平台展示的思路开展宣传活动。既着眼孩子们当下的生活，也做好开学返校准备等方面的工作，取得了良好的效果。现将我县宣传活动的开展情况汇报如下： 一、成立组织，责任到人 县教育局和各幼儿园高度重视此项活动，分别成立了以一把手为组长，中层为组员的领导小组。各单位紧扣“特殊的时光，不一样的陪伴”的活动主题，认真制定了宣传活动实施方案，各项工作分工明确，责任到人。 二、科学分析，明确重点 为了能把宣传工作落到实处，经过认真分析，我们确定了宣传重点。 （一）展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透、爱家乡的教育和情感。 （二）鼓励家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会，陪伴幼儿一起学习科学知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。 （三）宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好准备等方面的工作，展示教师期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。 　 三、狠抓落实，突出实效 （一）全员参与，广泛宣传 本次宣传活动，我们分层次召开了动员大会。全县召开了园长和骨干教师参加的动员大会。各幼儿园召开了教师和家长参加的动员大会。向大家传达上级精神，明确宣传的内容，围绕宣传主题，开展宣传活动。 人人都是宣传员，确保了宣传效果。 （二）找准抓手，重点宣传 本次宣传活动，我们与当前幼儿园工作相结合，保证宣传效果。第一把此次宣传活动作为指导幼儿居家生活的重要举措。第二把此次宣传活动作为指导家长陪伴孩子的重要途径，向家长宣传正确的陪伴方法。第三是把此次宣传活动作为树立典型，推动学前教育工作高质量发展的有效途径。 （三）专题讲座，精准宣传 各幼儿园通过视频会议，向家长介绍科学，自主游戏等方面的知识，从幼儿的生活、游戏、习惯等视角对家长和教师进行了有效指导，既指导幼儿当下的生活，也做好开学返校准备等方面的工作，为今后健康成长奠定了基础。 （四）做到宣传和指导相结合 各幼儿园指导家长保证幼儿自主游戏的时间，确保不随意打断和终止幼儿的游戏。更不能让网络游戏和电子游戏代替自主游戏，影响幼儿健康。充分利用制作的主题公益宣传片，指导教师和家长开展好宣传活动，指导幼儿的一日生活。 （五）坚持安全底线。各幼儿园始终高度重视工作，坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理，在安排部署宣传工作时，坚持为重，安全第一，充分利用数字化、多媒体和网络等新技术，通过网络电视、广播、微信、微博等多种新媒体，采取线上为主，线下为辅的方式开展宣传，尽量避免不必要的大规模聚集活动。 （六）搭建平台，扩大宣传 我们充分借助电视、广播、报刊、网络、微信等多种媒体，特别注重发挥新媒体传播速度快、受益面广的优势，让宣传活起来，确保宣传月活动有内涵、有声势、有影响。各幼儿园制作了以“特殊的时光，不一样的陪伴”为主题的展板，向家长发放了宣传图册、《致家长的一封信》等。各幼儿园还以班级为单位建立了微信群，通过微信向广大家长宣传科学和自主游戏的重要性和具体方法。各幼儿园还制作了精美的美篇，以图文并茂的形式向大家宣传。其中我们县学前室制作的《特殊的时光，不一样的陪伴》的公众号文章点击量超过万次，达到了很好的宣传效果。我们及时引导广大家长和教师观看制作的主题公益宣传片，以及省教育电视台的宣传系列节目。使广大幼儿教师和家长对宣传主题有了更加全面的认识。 人生百年，立于幼学。宣传月活动通过多视角、多形式宣传，呈现了“特殊的时光，不一样的陪伴”的重要性和具体方法，让广大家长学会了具体的防疫和陪伴孩子的方式方法，为复学返校和正确的游戏方式营造了良好的社会环境，为广大幼儿的健康、快乐成长打下了坚实的基础。 守护童年有你有我，为了孩子的健康快乐成长，让我们共同努力。