新北师大版五年级数学上册同步练习-第五单元 分数的意义-5.6 分数基本性质.docxVIP

小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 EQ \F(（　）,（　）) ＝ EQ \F(（　）,（　）) ＝ EQ \F(15,（　）) ＝ EQ \F(（　）,15) =　 EQ \F(2,3) ＝ EQ \F(2+6,3○( )) 　 EQ \F(12,36) = EQ \F(12○( ),36-30) 　 　 EQ \F(24,15) ＝ EQ \F(8,（　）) ＝ 答案: 25 9 + 9 - 10 5 48 s