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优秀本科生国际交流项目学生心得体会范文
自2016年9月1日抵达美国顺利参加优本一年访学项目以来,我收获很多,在X大学的每一天都是成长的过程。在此,对参加项目的所见所感所学所闻做出总结,自己的一点感想并不成熟也不全面,但愿能给其他即将赴美学习的同学提供一些有用的信息。首先,我非常庆幸在X大学所选的课程让我能够全方位的体会美国式教育的各个方面,我既在素质教育课程中体会到了全面发展的要义,也在专业课程的学习之中体会到了美国大学的严谨风格,又在社会实践与竞赛项目中体会到了美国社会与经济的风貌。Ergonomics, Statistics, Economics, Arts of Asia,这四门课程兼顾了文理,既有基础介绍性质的课程,也有深奥的高级专业课。课程设置的多样化和选课的自由人性化是最先让我感到不同和新鲜的地方。总之,虽然在这里的时间还不是很长,我已经逐步发现了一个不同于我过往经历的新天地。在参加过第一次的课程指导之后,我开始了解这里的课程。美国大学的人性化在同学们最关心的学习方面就展示的淋漓尽致,每学期的课程都有相应的注册指导会,每门课程都明确地列出了先修课程,以及课程的内容,考核方式,每节课的时间安排等等最仔细最贴心的说明。你可以完全在上这门课之前了解它,这样更加有利于你选择适合自己的课程。我们工程学院的老师和专业指导员都十分耐心十分地帮助来自于世界各个国家的留学生依据他们不同的项目要求来挑选课程,对于像我这样来自于中国的访学生,他们依据我在国内的成绩单和所学课程情况,挑选了非常合适的课程,所以在来到这里之前关于选课的种种疑问都得到了妥善的解决,所以我非常感谢UMD的老师们对于我们的帮助,是他们让我们迈开了在美国学习的第一步。其次,这里的课程学习是十分贴近现实生活的。我在学习ergonomics的课程过程中,X大学和多所其他几十所院校共同举办了相关领域的竞赛,要求我们利用在ergonomics课程中所学的知识,去解决美国洗车店员工工作疲劳损伤的问题。我们把在课上学到的知识及时的运用到了竞赛之中,竞赛得到了当地企业公司的赞助和支持,并且允许我们免费使用许多科技公司的高级付费软件,而且竞赛设有多个奖项,参与的竞赛小组都会得到不同程度的奖励。我和3位美国同学组成小组,一起完成了这个竞赛项目,得到了很好地成绩。在这种学习模式中,学生学习的热情和积极度得到了提高,同时我们也有了更多的选择余地,往往老师会给出多种方式让你完成课程任务并拿到学分,比如你可以选择参加竞赛或者是完成实验作业,这种因材施教的优点值得许多学校借鉴。对于课后的学习和课程的考察,美国大学的课程是阶段考察的,并不是期末考试定终身。3到4次的考试,平时作业,实验项目,自主学习项目,出勤等等多项共同组成最终成绩。同学们每次考试面对的压力减小了不少,因为每次考试只考在这个阶段所学的几个章节,你可以针对不多的考试内容进行深刻的学习研究,而且少量多次的而考试使同学们始终以饱满的热情面对一学期的课程。同时考试也可以为你准备特别的时间地点安排,以照顾有特别需要的同学们,比如你可以由于那些已经在课程大纲上面明确列出的原因申请延期考试。最重要的是,这里的老师都有自己固定的办公室时间,这段时间是非常严格的,相关的老师必须坐在自己的办公室以服务有需求的同学,而且这个时间是公布于众的,你可以在第一节课的时候发给你的课程大纲上面找到老师的办公室时间,如果有问题需要向他们请教,可以在这段时间前去,他们一定会在。美国大学的老师和同学的关系更加平等,老师和同学们多以朋友相处,这也和美国大学的办学性质和文化环境有关,美国的私立大学当然是有盈利的目的的,即使是公立的学校也是被认定为服务机构,所以美国的大学氛围和国内不尽相同,但是这样的氛围的确是我喜欢这所大学的另一个重要因素。当然,大学不仅是我们学习的地方,也是我们工作生活的场所,它的硬件设施、服务水平、人性化的理念的确也是至关重要的。X大学的楼不太高,校园也并不辽阔,但是一点一滴的细节都透露出以人为本的思想和人性化的理念。仔细修剪的草坪,精心培育的花卉,每一寸的景观都得到了最好的设计与搭配,维护工作也十分到位;每层楼都在走廊设有自动饮水机,设有安全救援包(为防止有人在外突发病症),每一个自动门都为残疾人设计了按钮和斜坡;教室里面都铺设了地毯,安置了空调以及多功能照明系统。最让我惊喜的是,学校的网络设施和IT设施都非常发达,每个学生都可以通过自己的学生账号密码操纵分布在校园各处的几十台网络打印机,每个学生有免费的500张打印服务,如果你没有带着电脑,也可以使用公用的电脑,这些电脑分布在每栋大楼每层的学习区,用自己的账号就可以登录使用。同时每个学生都有自己的云存储空间和免费使用各种网络资源的权
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