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- 2020-05-25 发布于天津
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潞城小学 “大家访”活动记录表
学校:常州市潞城小学
教师姓名
包弘妍
班级
一(2)班
学生姓名
杨铭翰
家长姓名
叶志进
同行教师
家访时间
2018.11.26
家访形式
走进家庭
家访准备
提前了解学生的家庭住址以及母亲的休息时间,安排合适的时间去该生家里进行家访。
将该生在校期间的表现拍摄成视频,向家长进行直观的反馈。
3.邀请家长加入本班QQ群。
家访过程
由学生带领教师参观自己的卧室、写作业的地方等等生活空间,指导学生在家养成及时作业、注意写字姿势的好习惯。
与家长沟通,建议妈妈更换孩子房间的吊灯,给孩子足够的光线,保护孩子的视力。
了解父母的教养方式,建议父母能达成共识,帮助孩子尽快适应小学生活。
家长诉求
孩子的口头表达能力较弱,希望得到老师的帮助和鼓励。
教师建议家长多和孩子沟通,多问孩子在校期间的情况,鼓励孩子大胆地说,有需求要主动表达。在校期间,正副班主任也会给予孩子更多的关心。
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