2020年中考历史精选考点20 冷战和冷战后的世界格局(教师版)专项突破.docxVIP

2020年中考历史精选考点20 冷战和冷战后的世界格局(教师版)专项突破.docx

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精选考点·备战中考 专项突破·战胜中考 专题20 冷战和冷战后的世界格局(解析版) 专项训练卷·一 全国模拟题组 计划用时:12分钟 题量:10题 满分:24分 实际用时: 测试人: 得分: 一、选择题。(本题18分,每小题2分,共有9小题)  1.(2019北京模拟三)“我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。美国政府应用科学尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。”美国“协助欧洲走上复兴之路”的具体措施是(  ) A.推行杜鲁门主义 B.成立北约 C.实施马歇尔计划 D.分裂德国 【答案】C  【解析】马歇尔计划即“欧洲复兴计划”,企图通过援助西欧恢复经济,稳定资本主义制度。故选C。 2.(2019天津模拟三)“西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”这一共同体后来发展成为(  ) A.欧盟 B.联合国 C.世界贸易组织 D.北约 【答案】A  【解析】随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。为促进西欧各国经济发展,维护自身安全,提高国际地位,1967年,欧洲共同体成立,1993年,在欧共体的基础上成立了欧洲联盟。故选A。 3.(2019上海模拟二)1946年9月19日,丘吉尔在苏黎世大学发表题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话:联合起来!”欧洲国家为此进行实践并最终成立了(  ) A.北约 B.华约 C.欧盟 D.三国协约 【答案】C  【解析】据所学可知,二战后,欧洲逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路,并最终成立了欧盟。故选C。 4.(2019重庆模拟二)马歇尔计划援助西欧的条件是:西欧必须集体制定复兴计划,并且要互相协调生产与流通。由此可见马歇尔计划  (  ) A.缓解了欧洲燃眉之急 B.其真实目的是控制西欧遏制苏联 C.为西欧经济一体化奠定了基础 D.为美国培养了一个国际市场上的竞争对手 【答案】C  【解析】本题考查马歇尔计划对欧洲的影响。马歇尔计划的直接影响是缓解了欧洲燃眉之急,但不符合题意;马歇尔计划的真实目的是控制西欧,遏制苏联,但与题意无关;马歇尔计划实施过程中,西欧国家集体制定复兴计划,并且互相协调生产与流通,彼此合作的加强为西欧经济一体化奠定了基础,故C项正确;马歇尔计划的实施推动了西欧经济的恢复发展,西欧逐渐成为美国的竞争对手,但与题意无关。 5.当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国向新兴大国转移,并扩散至其他地区的力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了(  ) A.多极世界格局已经形成 B.世界经济的区域集团化 C.美国已丧失世界霸主地位 D.世界格局的多极化趋势 【答案】D  【解析】当今世界暂时形成了“一超多强”的局面,多极化格局尚未形成,据此排除A;题干材料强调的是“权力的转移和扩散”,B与材料主旨不符,排除;美国在近期仍将保持世界唯一超级大国的地位,据此排除C。故选D。 6.(2019山东临沂模拟二)苏联解体后,国际关系中“敌、我、友”界限变得比较模糊,非此即彼、“你死我活”的“冷战”逻辑逐渐失效。下列表述与此观点相符的是(  ) A.超级大国美国独霸世界 B.各国之间政治分歧已经消失 C.竞争合作、妥协共处趋势增强 D.多极化国际格局形成 【答案】C  【解析】本题主要考查冷战后的世界格局。根据所学知识可知,随着苏联解体,两极格局瓦解,国际形势趋于缓和,竞争合作、妥协共处趋势增强。故选C。 7.美国总统杜鲁门上台后声称:“我们赢得的胜利把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头”“全世界应该采取美国制度”。这表明(  ) A.美苏关系由“冷战”转变为“热战” B.美国谋求建立全球霸权 C.美国试图用经济手段控制欧洲 D.“冷战”对峙局面已经形成 【答案】B  【解析】杜鲁门的这段言论说明了美国谋求建立全球霸权,故B项正确。 8.英国首相丘吉尔在1946年访问美国时,最先发出了冷战信号“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的……已经降落下来……”该“信号”被称之为(  ) A.杜鲁门主义 B.欧洲复兴计划 C.铁幕演说 D.慕尼黑阴谋 【答案】C  【解析】据所学可知,1946年3月5日,英国前首相温斯顿·丘吉尔在美国富尔顿城威斯敏斯特学院发表反苏联、反共产主义的

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