11.3 《能源》—教科版九年级物理下册学案.docVIP

课题：九年级物理第十一章第3节《能源》 学习 预设 问题与活动 教 学 （学习）目 标 1.能够区别能源从不同角度划分的种类，并且能够举出实例。 2.了解某些常规能源储量的有限性。 认真阅读 明确目标 导入新课 复习提问： 1.能量的转化和转移具有 方向性 2.能量转化效率η= 输出有效能量/输入能量 任何情况下 η ＜ 1 创设情境，引入新课： 人类生活的一切活动都需要能量，我们时刻都在经历能量的转化和转移过程。那么，能量来自哪里？能量可以“取之不尽、用之不竭”吗？这就要求人们考虑能源问题。 自主学习 合作探究 知识点一：能源的分类 自主学习：自学课本P46-P47页有关内容，讨论并回答下列问题 1.能源： 能量 的来源，是指能为人类提供某种形式 能量 的物质资源。 2.能源按其产生的方式分为： 一次 能源和 二次 能源； 能源按其资源的再生性分： 不可再生 能源和 可再生 能源； 能源按其当前被广泛利用的程度可分为 常规 能源和 新 能源。 [及时练习]下列能源中：煤、石油、天然气、电能、蒸汽、焦炭、核能、 太阳能、水能、生物质能、地热能、潮汐能等。 属于一次能源的是 煤、石油、天然气、核能、太阳能、水能、生物质能、 地热能、潮汐能 ， 属于二次能源的是 电能、蒸汽、焦炭 属于不可再生能