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- 2020-05-27 发布于湖南
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方剂学如何学?
方剂学为论治提供了规范,我们如何来掌握这门学问,更好的来指导临床论治呢?《方
剂学》教材至今已改版七次,其所教所学真正融入到临床确很难,现实中能够真正应用方剂
学理论来指导论治的成份又有多少呢?我想原因是多方面,其根本原因还是学习方法的问题,
是否从临床应用的角度来学习,达到学而致用的。本人不揣陋见,愿将不成熟的学习方法公
诸同道,以求高明指正。
1、背诵方歌
中医学习讲究基本功,其中很重要的就是诵记功夫。西医是理性思维,中医是悟性思维,
但中医的悟性思维一定是在博学强记大量的中医知识的基础上产生的。所以,过去中医学徒
一定先从背诵开始 (或经典、或汤头、或 《药性赋》……),历代但凡有成就的医家莫不如此,
这是通往中医名家的必经之路。
方剂学首先要求背诵的就是方歌,过去称为汤头。若论其必要性无非两个方面:一是进
一步学习方剂理论的基础;二是临证之时的方便之门。古人有云:“熟读唐诗三百首,不会
做诗也会吟”,我想若能“熟记汤头三百首,不会看病也会开方”了吧。如果一个临床医生
连方歌都不能记下来,很难谈得上应用好该方剂,论治也就无从谈起,临证只能是经验方了。
除非你是方剂大家,熟知方剂内核,取其精髓,信手拈来,随证组方。现在某些中医院校已
经将背诵
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