17 《汤姆·索亚历险记》2.ppt

1.听老师念念译林出版社的这一片断《扮一回胆大包天的海盗》。 2.试比较与课文有何不同？你更喜欢哪一种译法？ 1.听老师念念译林出版社的这一片断《扮一回胆大包天的海盗》。 2.试比较与课文有何不同？你更喜欢哪一种译法？ 看了小说以后，你觉得汤姆与贾里有些什么异同？你还能从看过的书籍中找到与汤姆类似的人物么? 一个主题，四个“叙事单位” 一个孩子从少年到成熟期的成长故事。 一、汤姆和贝琪的故事 二、汤姆和穆夫·波特的故事 三、杰克逊岛的故事 四、汤姆和乔·印江的故事 一个主题，四个“叙事单位” 一个孩子从少年到成熟期的成长故事。 一、汤姆和贝琪的故事 二、汤姆和穆夫·波特的故事 三、杰克逊岛的故事 四、汤姆和乔·印江的故事 R 六年级语文下册 第17课 《汤姆·索亚历险记》 阅读名著的意义（好处）： 增长知识，扩大积累，拓展眼界。提高修养，丰富情感。 阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。 ——《为你打开一扇门》 新课导入 汤姆·索亚是一个调皮的孩子，曾与哈克半夜到墓地检验胆量，与乔奇到杰克逊岛当“海盗”，到鬼屋寻过宝……他们的经历可谓丰富多彩，扣人心弦。一百多年来，汤姆·索亚的“顽童”形象一直响誉世界。让我们打开课本，重温经典。 目标导学 1.了解作家常识及作品的创作背景。