初中 大课间活动实施方案.docxVIP

“享快乐六年，绘精彩人生”百日冬锻“阳光体育一小时”大课间活动实施方案 一、指导思想 以树立“健康第一”为指导思想，为进一步在校园中形成青少年学生崇尚运动、热爱体育、热爱生活的良好风气，培养学生体育锻炼的良好习惯、健康的生活方式和终身体育锻炼的意识，有效地促进青少年学生的体质健康素质的提高。根据落实《全民健身计划纲要》和开展《学生体质健康标准》工作的要求，以及上级的文件精神，结合学校的实际情况，特制定本活动方案，在“享快乐六年，绘精彩人生”的主题中，切实推进百日冬锻“阳光体育一小时”大课间活动相关工作, 确保学生每天一小时体育活动时间的顺利进行。 二、活动目的 1、通过本次活动，促进学生身心的健康发展，树立“健康第一”的思想，逐渐使学生养成爱生活爱运动的体育锻炼良好习惯、健康的生活方式和终身体育锻炼的意识。 2、通过本次活动，促进师生之间、生生之间的和谐人际关系，培养学生团结合作的集体主义精神，提高学生的交流沟通能力和竞争意识，丰富学校的学习生活文化，营造积极向上的校园风气。 3、通过本次活动，让学生积极主动的参与、学习、享受体育活动，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能，展现学生的个性。 三、活动原则 1、安全为主原则。 落实行政值周、班主任、副班主任以及体育老师的职责，活动过程要科学有效管理，强化活动过程安全管理，制定安全预案，全方位贯彻落实“安全为主”原则，避免安全事故的发生。 2、科学性原则。 要遵循学生身心发展的规律性，学生体育活动锻炼负荷要科学合理；活动过程管理要科学有效，确保学生体育活动的教学计划能顺利进行。 3、教育性原则。 充分的发挥本次活动的教育功能，科学合理有序的开展，重视活动过程的教育作用。 4、因地制宜原则。 根据我校场地较小，在校人数较多，人均场地不足的特点，要结合我校实际情况，科学合理分组，以分小组活动的方式进行。 5、全体参与原则。 师生全体参加到活动中来，充分发挥师生的积极性和创造性，丰富了师生的校园文化生活，同时对促进师生的身心健康具有重大意义。 四、活动领导小组 组长：史静校长 副组长：王筑英副校长、各处室主任 成员：各班班主任和副班主任、体育老师 五、活动负责教师 1、各班的班主任和副班主任 2、体育老师 3、行政值周领导 六、活动安排表 结合学校的实际情况，根据学校的作息时间，本次活动具体安排制定如下： 活动顺序 活动时间 活动内容 活动地点 预备 7：40——8：10 师生到校 课前准备 操场、教室 第一节 8：10——8：50 上课 教室 课间 8：50——9：00 跳短绳、踢毽子 操场、走廊 第二节 9：00——9：40 上课 教室 大课间活动 9：40——10：10 广播操、集体操、跑步、跳绳、踢毽子等 操场 第三节 10：10——10：50 上课 教室 课间 10：50——11：00 跳短绳、踢毽子 操场、走廊 第四节 11：00——11：40 上课 教室 午餐 11：40——12：30 午餐 食堂 午辅 12：30——13：30 午休 教室 保洁 13：30——14：00 打扫卫生 卫生区 第五节 14：00——14：40 上课 教室 课间 14：40——14：50 眼保健操 教室 第六节 14：50——15：30 上课 教室 课间 15：30——15：40 跳短绳、踢毽子 操场、走廊 第七节 15：40——16：20 社团活动 操场、教室 七、活动内容及过程 （一）、活动内容 1、百日冬锻活动：广播操《七彩阳光》、跑步、跳绳（长、短绳）、踢毽子等。 活动内容 活动年级 活动地点 广播操 一年级至六年级 操场 跑步 一年级至六年级 操场 跳长绳 三年级至六年级 操场 跳短绳 一年级至六年级 操场、走廊 踢毽子 一年级至六年级 操场、走廊 2、大课间活动：广播操《七彩阳光》、校园集体操、跑步等。 活动内容 活动年级 活动地点 广播操 年级至六年级 操场 集体操 年级至六年级 操场 跑步 年级至六年级 操场 3、两项活动结合 经过一段时间的实践活动，学生对两项活动熟练的掌握后，再将其合二为一的进行调整开展大课间活动。并落实好活动相关工作的要求，确保每个学生每天一小时体育活动时间的顺利进行。 （二）、活动过程 当眼保健操结束，音乐《运动员进行曲》响起，各班迅速整队集合，诵读校本课程走下楼道，安全有序的赶到操场指定地点，每班组成两路纵队站立，每位学生前后左右一臂距离调整好队伍，集体诵读活动主题口号：“享快乐六年，绘精彩人生”、“阳光体育一小时，快乐生活每一天”完毕，准备进行各项活动。 百日冬锻活动： 活动顺序 活动内容 时间分配 第一步 眼保健操 4分50秒 第二步 进场整队 3分30秒 第三步 广播操 4分30秒 第四步 跑步 5分钟 第