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诵读活动主持词结束语四篇 【篇一】诵读活动主持词结束语四篇 　　女：我们是幼苗，从进校门的那一刻起就深深的扎根在平中这片肥沃的土地里，在这里，我们得到了更好的照料，在园丁们的呵护下茁壮成长，在这里我们可以做的自己，请欣赏七年级一班的原创作品《做的自己》及自选作品《祖国我爱你》。请七年级二班做准备。 　　男：俗话说：“一根筷子易折断，一把筷子抱成团”，“众人拾柴火焰高”，说的都是团结的力量，是的，一个集体需要团结，请欣赏七年级二班的原创作品《团结就是力量》和自选作品《少年中国说》，请九年级三班做准备。 　　女：我要高飞，到世界的边缘，飞越没人到达的绝对，飞得再累不准自己跌坠，不到终点，不准流下眼泪，请欣赏九年级三班的原创作品《高飞吧，九三》及自选作品《感恩父母》。 　　男：下面公布各班最终得分及获奖情况，集体奖：一等奖两名二等奖三名三等奖四名，特殊奖项：原创作品奖一名，潜力奖一名。 　　女：个人奖项：优秀领读八名： 　　男：让我们在诵读中成长，乘着美文的翅膀飞向美好的未来。 　　女：让我们在诗歌的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。 　　男：谢谢各班级为我们带来的这场朗诵的盛宴，也感谢每位老师和同学们为这次朗诵比赛所付出的努力 　　女：这次比赛为我们打开了一扇朗诵的明窗，希望同学们通过这次比赛能够有所感悟有所收获，在以后的学习中有所进步。 　　男：在这里再次感谢在座的所有人的积极参与，我宣布平中本次以“歌颂班集体”为主题的朗读比赛 　　合：到此结束 　　女：请评委老师先行退场，各班有序带回。【篇二】诵读活动主持词结束语四篇 　　九（5）班《乡愁》 　　男：我们中国果真是老大帝国吗？梁启超说：“不！这算什么话！在我心中有一个少年中国存在。” 　　女：是的，梁启超在《少年中国说》一文中极力歌颂了少年的朝气蓬勃，振奋了人民的精神。“下面请欣赏由八一班带来的《少年中国说》 　　八（1）班《少年中国说》 　　女：谢谢八一班同学的精彩表演，的确，我们是中华的少年，五千年文化根植在我们的心田，更需要谱写中华更辉煌的篇章。下面有请七年级2班的罗怀同学们为我们演唱《中华少年》。 　　男：几曲黄河奔流，波澜壮阔，传承华夏民族精神。母亲河孕育中华魂，一曲壮歌响彻中华。 　　女：今年是《黄河大合唱》诞生72周年，让我们一起去重温那段令人难忘的历史，请欣赏由七3班带来的《黄河颂》。 　　七3班《黄河颂》 　　女：同学们，朗诵比赛进行到现在，十四个班级都已展示了他们各自的风采，各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起来欣赏由傅村小学选送的小品《勤奋形象大使》，在欢声笑语中等待最终的结果。 　　男：经过各位评委紧锣密鼓地统计排名，最终的排名结果是?? 　　男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往?? 　　女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬?? 　　男：同学们：祖国在腾飞，我们应该紧跟时代的发展，努力学习，热爱祖国灿烂的文化，为祖国美好的明天而奋发图强！ 　　女：在今后的学习生活中，诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进！合：今天的“迎元旦，庆新春”艾青诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！【篇三】诵读活动主持词结束语四篇 　　（男）边塞给我们的感觉都是粗犷、荒凉、壮阔的。所以边塞诗通常也是以慷慨激昂，或者深沉乡愁为特点的。 　　（女）但凡是也有例外，下面七（1）班的林希瑜同学将带我们领略不一样的边塞风光！掌声欢迎林希瑜和她的《塞下曲四首》！ 　　（男）：各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。 　　（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 　　（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 　　（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。 　　中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。 　　（女）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌 　　吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁 　　（男）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩 　　（女）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵 　　（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳 　　（女）愿五千年文化的血脉永久传承 　　（合）仍图中学国学经典朗诵比赛，到此结束。 　　（男）谢谢同学们的精彩表演。 　　（女）谢谢各位领导、老师的指导。【篇四】诵读活动主持词结束语四篇 　　女：感谢春风，使我们英气焕发，感谢浪花，使我们逆境重生，感谢所有的一切，使祖国花朵茁壮成长。请听701班全体同学朗诵的《感谢》。 　　男：滔滔黄河水，淹不尽浩浩的中华魂，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱，再动听的话语也表达不完对您的忠诚，您是中华民族的摇篮。请听703班全体同学朗诵的《黄河颂》。 　　女：看今朝，我们的祖国巍然屹立，中华儿女，昂首阔步，在新