高三生物知识点诊断测试题25.docxVIP

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专题易错题训练 (六 ) 1.以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是 ( ) A .种群中的个体是生物进化的基本单位 B.亚热带生长的常绿阔叶树组成一个种群 C .群落中食物相似的物种竞争相对更加激烈 D .农田生态系统退化成荒地时,营养结构复杂程度随之降低 答案 C 解析 生物进化的基本单位是种群, A 说法错误;常绿阔叶树包 含多个物种,不能构成一个种群, B 说法错误;食物相似的物种为争 夺食物,竞争会相对更加激烈, C 说法正确;农田生态系统退化为荒 地时,生物的种类增加,营养结构复杂程度升高, D说法错误。 TOC \o 1-5 \h \z 以下过程一定存在反馈调节的是 ( ) ①甲状腺激素分泌量对垂体分泌活动的影响 ②运动强度对 汗腺分泌的影响 ③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫 数量对其天敌鸟类数量的影响 A .①② B.②③ C .③④ D .①④ 答案 D 解析 反馈调节指的是一件事情的结果反过来影响事情的发生, 分为正、负两种反馈。 甲状腺激素的分泌对垂体分泌活动的影响为负 反馈调节; 害虫数量减少会导致天敌鸟类减少, 而天敌减少又反过来 使害虫数量增多, 是负反馈调节。 运动导致出汗, 出汗不会影响运动, 降雨量可以影响土壤动物生存, 土壤动物不能影响降雨量, 所以不存 在反馈调节。 下列关于群落演替的叙述,错误的是 ( ) A .群落自然演替是一个种群替代另一个种群的过程 人类活动往往能改变群落演替的方向和速度 C .群落的次生演替速度通常比初生演替快 D .在演替过程中,生物与环境的关系变得更加丰富多彩 答案 A 解析群落演替是随着时间的推移,一个群落被另一个群落替代 的过程,不是种群的替代,A项错误;人类活动往往可以改变群落演 替的速度和方向,B项正确;由于进行初生演替时的土壤条件、生物 条件都比次生演替差,所以初生演替速度比次生演替慢, C项正确; 群落演替过程中生物种类增多,生物与环境的关系变得更加丰富多 彩,D项正确。 如图为某池塘生态系统的食物网。下列分析正确的是 ( ) 匕——d A .生物f在该食物网中占有4个营养级 B.生物c与e、d与f之间存在竞争关系 C .生物b同化的能量大约有50%传递给生物f D .生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量 答案 B 解析 图中a、b都是生产者,f占有第二、三、四3个营养级; e与c都以a为食,故e与c之间存在竞争关系,d与f都可以以b 为食,故d与f之间也存在竞争关系;b同化的能量中有10%?20% 传递给f和d,因此,b同化的能量不可能有50%传递给f;流经该 生态系统的总能量包括a和b固定的太阳能。 下列有关生物多样性的叙述,正确的是 ( ) A .群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 B.建立动植物园是保护生物多样性最有效的措施 C .遗传多样性比较高的种群适应环境的能力较强 D .湿地能调节气候,体现了生物多样性的直接价值 答案 C 解析 群落演替过程中物种的丰富度逐渐增大,因而物种多样性 逐渐增大;保护生物多样性的最有效措施是就地保护, 如建立自然保 护区等,而建立动植物园属于易地保护措施; 遗传多样性高的种群基 因种类多,物种的性状也就多种多样,这样的种群适应环境的能力较 强;湿地能调节气候,反映了生物多样性对生态系统有调节功能,这 属于生物多样性的间接价值。 某林场猕猴20年的种群数量变化情况如图所示(入表示该种群 数量是一年前种群数量的倍数),下列分析正确的是( ) A .前10年种群数量最大是第10年 B.第10?18年间种群数量呈“S型曲线增长 C .第18年种群的数量达到环境容纳量 D .第18?20年间种群数量呈“ J型曲线增长 答案 D 解析 前4年入为1,种群数量稳定,4?8年入减小,且小于1, 则种群数量减少,第8?10年入虽然增大,但是数值仍小于1,种群 数量仍不断减少,到第10年时种群数量最小;第10?18年间,种群 增长速率不断增大,故种群数量不呈S”型曲线增长;第18年后入值 没有改变,但是种群数量仍不断增大,因此第 18年的种群数量没有 达到环境容纳量,第18?20年间种群数量呈J”型曲线增长。 [2015黄山一检]某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中 W1为生产者固定的太阳能,方框大小表示所含能量的多少 ),下列叙 述中不正确的是( ) 生产者 初级消费者 A .生产者固定的总能量可表示为 (A“ + B1 + G + A2 + B2 + C2 + D2) B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 (D2/D1) X 100% C .流入初级消费者的能量为(A2 + B2 + C2+ D2) D .图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减 答案 B 解析 本题考查了生态系统中的能

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