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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 最新初中物理实验题的操作与学习方法 　　　　初中物理探究性实验　　1.探究物质质量和体积与哪些因素有关　　【实验目的】　　探究质量与体积的关系，为了研究物质的某种特性，形成密度的概念。　　【实验器材】量筒、天平、水、体积不等的若干铜块和铁块。　　【实验步骤】　　1.用天平测出不同铜块和铁块的质量，用量筒测出不同铜块和铁块的体积。　　2.要记录的物理量有质量，体积。　　3.设计表格：　　【实验结论】　　1.同种物质，质量与体积成正比。　　2.同种物质，质量和体积的比值相同。　　3.不同物质，质量和体积的比值不同。　　4.体积相同的不同物质，质量不同。　　2. 探究二力平衡的条件　　【实验目的】　　探究当物体只受两个力作用而处于平衡状态时，这两个力必须满足的条件。　　【实验器材】弹簧测力计、一张硬纸板、细绳、剪刀等。　　【实验步骤】　　探究当物体处于静止时，两个力的关系;探究当物体处于匀速直线运动状态时，两个力的关系　　1.如图 a 所示，作用在同一物体上的两个力，在大小相等、方向相反的情况下，它们还必须在同一直线，这二力才能平衡。　　2.如图 b、c 所示，两个力在大小相等、方向相反且在同一直线上的情况下，它们还必须在同一物体上，