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10.3 解二元一次方程组
一.选择题(共5小题)
1.如果方程组的解是二元一次方程3x﹣5y﹣30=0的一个解,那么m的值为( )
A.7 B.6 C.3 D.2
2.解方程组时,把①代入②,得( )
A.2(3y﹣2)﹣5x=10 B.2y﹣(3y﹣2)=10
C.(3y﹣2)﹣5x=10 D.2y﹣5(3y﹣2)=10
3.已知,则a﹣b等于( )
A.8 B. C.2 D.1
4.如果方程组与有相同的解,则a,b的值是( )
A. B. C. D.
5.如果方程组的解与方程组的解相同,则a、b的值是( )
A. B. C. D.
二.填空题(共5小题)
6.方程组的解满足方程x+y﹣a=0,那么a的值是 .
7.若关于x,y的方程组的解是正整数,则整数a的值是 .
8.若是关于x,y的方程组的解,则m= ,n= .
9.如果是方程组的解,则a+b= .
10.若x、y满足方程组,则2x+y﹣2= .
三.解答题(共21小题)
11.解方程组:.
12.解方程
(1)
(2)
13.解方程组
(1)
(2)
14.解方程组:
15.解方程组
(1)
(2)
16.用加减消元法解下列方程组:.
17.(1)﹣(π﹣3)0+()﹣1+|﹣1|
(2)
18.解方程组:
(1)
(2)
19.(1)解方程组:
(2)解方程组:
20.解方程组:
21.解方程组:
22.解方程组
(1)
(2)
23.(1)解方程:2x﹣4=x﹣1;
(2)解方程组:
24.解方程组
25.解方程组
26.解方程组:
(1)
(2)
27.解下列方程组:
(1)
(2)
28.用适当的方法解方程组
(1)
(2)
29.若方程组和的解相同,求a、b的值.
30.已知两个方程组和有公共解,求a,b的值.
31.若关于x、y的两个方程组与有相同的解,求a,b的值.
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.如果方程组的解是二元一次方程3x﹣5y﹣30=0的一个解,那么m的值为( )
A.7 B.6 C.3 D.2
【分析】把m看做已知数表示出方程组的解,代入已知方程计算即可求出m的值.
【解答】解:,
①+②得:2x=5m,
解得:x=2.5m,
①﹣②得:2y=﹣3m,
解得:y=﹣1.5m,
代入3x﹣5y﹣30=0得:7.5m+7.5m﹣30=0,
解得:m=2,
故选:D.
【点评】此题考查了解二元一次方程组,以及二元一次方程的解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2.解方程组时,把①代入②,得( )
A.2(3y﹣2)﹣5x=10 B.2y﹣(3y﹣2)=10
C.(3y﹣2)﹣5x=10 D.2y﹣5(3y﹣2)=10
【分析】根据二元一次方程组解法中的代入消元法求解.
【解答】解:把①代入②得:2y﹣5(3y﹣2)=10,
故选:D.
【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想.
3.已知,则a﹣b等于( )
A.8 B. C.2 D.1
【分析】把两个方程的左右两边分别相减,求出a﹣b的值是多少即可.
【解答】解:
①﹣②,可得
2(a﹣b)=4,
∴a﹣b=2.
故选:C.
【点评】此题主要考查了解二元一次方程组的方法,要熟练掌握,注意代入消元法和加减消元法的应用.
4.如果方程组与有相同的解,则a,b的值是( )
A. B. C. D.
【分析】因为两个方程组有相同的解,故只需把两个方程组中不含未知数和含未知数的方程分别组成方程组,求出未知数的值,再代入另一组方程组即可.
【解答】解:由已知得方程组,
解得,
代入,
得到,
解得.
【点评】此题比较复杂,考查了学生对方程组有公共解定义的理解能力及应用能力,是一道好题.
5.如果方程组的解与方程组的解相同,则a、b的值是( )
A. B. C. D.
【分析】因为方程组有相同的解,所以只需求出一组解代入另一组,即可求出未知数的值.
【解答】解:由题意得:是的解,
故可得:,解得:.
故选:A.
【点评】本题考查了同解方程组的知识,解答此题的关键是熟知方程组有公共解的含义,考查了学生对题意的理解能力.
二.填空题(共5小题)
6.方程组的解满足方程x+y﹣a=0,那么a的值是 3 .
【分析】利用代入消元法求出方程组的解得到x与y的值,代入x+y﹣a=0求出a的值即可.
【解答】解:,
把①代入②得:6﹣4y+y=6,
解得:y=0,
把y=0代入①得:x=3,
把x=3,y=0代入x+y﹣a=0中得:3﹣a=0,
解得:a=3,
故答案为:3
【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.
7.若关于x,y的方程组的解是正整数,则整数a的值是 2
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