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处理椭圆最值问题的八大策略 陈东生数学组 处理方法灵活等特点为高考命题者在此知识, 圆锥曲线最值问题具有综合性强、涉及知识面广 点设计综合问题提供了理论依据。如何选用恰当方法，明晰解题思路，是多数考生亟待解决的问题， 。笔者，教你“八招” 一：探求变量间的相关函数22yx1??分别是椭圆B：点A、长轴的左、右端点，点F是椭圆的右焦点，点P在椭圆上，例1 2036xPF?PA到直线AB上的一点，M是椭圆长轴。（1）求点P的坐标；（2且位于）设轴上方，Md||MB 的距离的最小值。的距离等于，求椭圆上的点到点MAP （1）略解：6?mx3my ,0),则M到直线 设点M( （2）直线AP的方程是AP。－的距离是+6=0。 26m? x6m?mmdy 到点 。于是 设椭圆上的点=(M,,又－6≤的距离≤6,解得)=22945222222y?2)?15d?(x?4xx?4?20?x?(x??)? , 2999xm15 ,d6≤由于－取得最小值≤6, ∴当=时 2常见处理P间的距离表示成某个变量的函数，M点评：本题求解难点是如何将动点与椭圆上点 方法是大胆引入变量，利用设而不求方法或直接换元变多元为一元函数进行求解cb,a, 二：寻求椭圆特征量的等式或不等式22yx0)01(a?b???120??AQBQA,B，的长轴两端点，为椭圆上一