初中化学中考总复习:物质的分类及其相互关系(提高) 知识讲解.pdfVIP

初中化学中考总复习:物质的分类及其相互关系(提高) 知识讲解.pdf

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选师无忧/达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 中考总复习:物质的分类及其相互关系(提高) 责编:董亚娇 【考纲要求】 1.了解初中化学中物质的分类标准,掌握从不同角度给物质分类的方法。 2 .掌握单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互关系和反应规律。 【知识网络】 【考点梳理】 考点一、物质的分类 (高清课堂《对化学物质的再认识》) 1.物质分类图: (同本知识导学【知识网络】中“物质分类图”) 对物质分类时,一般应从三个层面上去认识。首先看它是一种单一的物质还是由不同物质混合而 成的,从而把它们分为纯净物或混合物,再看它是一种元素还是由多种元素组成的,将其分成单质或 免费咨询热线:400-612-5351 选师无忧/达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 化合物,第三根据物质的组成元素和性质的特点,继续进行分类:有机物、无机物,无机物中又分 酸、碱、盐、氧化物等。 2.认识氧化物注意以下三点: (1)氧化物是一类特殊的化合物,又分为金属氧化物和非金属氧化物。判断是否为氧化物必须满足三 个条件:①是纯净物;②由两种元素组成;③含有氧元素。三个条件缺一不可。 (2)含氧化合物并不一定是氧化物。含氧化合物是含有氧元素的化合物,是由两种或两种以上元素组 成的,含氧化合物包括氧化物。 (3)水(H O)是一种特殊的氧化物,是相对分子质量最小的氧化物,与一些金属氧化物反应生成碱 2 (碱必须是可溶的或微溶的),与某些非金属氧化物反应生成酸。 【要点诠释】 1.混合物一定由多种物质组成,但不一定由多种元素组成。例如氧气和臭氧混合,属于混合物,但其中 只有一种元素,所以判断纯净物、混合物唯一的标准是一种成分还是多种成分。 2.对单质和化合物概念进行辨析时,一定要紧扣“纯净物”这一前提,离开这一前提谈单质、化合物是 不成立的。 3.单质一定由同种元素组成,但由同种元素组成的物质不一定是单质。如 O2 和 O3 的混合物都是氧元素 组成,但它不是单质,而是混合物,所以单质、化合物的前提一定是纯净物。 4.有机物里一定含碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有机物,如 CO、CO 、Na CO 等都属于无机 2 2 3 物。 考点二、不同类物质的相互关系 1.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系: (1)图中每一条线都表示各种物质间的相互关系。从一种物质出发就是这种物质的主要性质,箭头的 指向就是这种物质的制备。 (2 )图中横向表明了不同类物质间的相互转化关系,这些反应都生成盐这类共同产物,由此可得出几 种生成盐的方法。(高清课堂《酸碱盐专题复习》使用尽量多的方法一步制MgCl ) 2 2.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互转化规律图: (同本知识导学【知识网络】中“物质转化规律 图”) (1)此图可指导我们掌握无机物的反应规律,同时要注意反应条件和物质的特殊性和一般性。如金属 和盐反应生成新的金属和盐,不要用 K 、Ca、Na 举例,因 K 、Ca、Na 等活泼金属与盐溶液反应生成 的不是新金属,而是碱和氢气。 (2 )利用这一“关系图”归纳、总结、比较物质性质;根据“相互关系”,制备、转化、鉴别、推断 一类物质和不同物质的除杂等都是中考的“热门题型”。 【要点诠释】 1.混合物经分离可得不同的纯净物,分离的方法有物理方法和化学方法。常用的物理方法是:筛选、过 滤、蒸馏、结晶等。 2.有机物转化为无机物:燃烧、分解等;无机物转化为有机物:人工合成、植物的光合作用等。 3.物质的相互转化关系常常用框图题来考查。框图题直观、明确,能把物质的相互转化关系清晰地表达 出来,解答此类题抓住一点来各个突破。抓住典型物质的颜色、状态、气味等物理性质确定是某物 质,或抓住典型的化学性质或抓住典型的反应现象确定某物质,再根据规律推理其他的物质。除此之 免费咨询热线:400-

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