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人教新版八年级(下)中考题单元试卷:第10章 中国在世界中
(01)
一、选择题(共29小题)
TOC \o 1-5 \h \z ( 2013?兰州)教科书的循环使用有利于保护( )
A .土地资源B .气候资源C .动物资源D .森林资源
( 2013?三明)下列做法符合节约资源、保护环境的是( )
A ?经常使用一次性消费品 B ?过节时多给朋友寄贺卡
C.洗碗时尽量使用洗涤剂 D ?垃圾分类放置、分类回收
( 2013?昭通)图中路灯安装太阳能电池板最主要的目的是( )
A ?充分利用太阳能,减少环境污染
B .防止被盗,维护社会治安
C.绿化植被,美化环境
D .拓展城市旅游资源
( 2013?云南) 从点滴做起,共建节约型校园 ”.以下行为符合该倡议的是( )
A .节日时大量使用纸质贺卡 B .就餐时经常使用一次性餐具
C.随手关灯,人走灯熄 D .洗刷物品过量用水
( 2013?永州) 两型社会”是指资源节约型和环境友好型社会.下列做法符合 两型”要求
的是( )
A .用一次性碗筷吃早饭
B .只使用草稿纸的一面演算习题
C.乱扔果皮纸屑
D .拒绝食用野生动物
( 2013?台州)植被的破坏容易引发泥石流,对泥石流的防治工作,我们可以做一些力所
能及的事.下列行为不恰当的是( )
A .打草稿纸时充分利用纸张的正、反面
B .就餐时使用一次性筷子和纸杯
C.旅行时爱护树木,不践踏草坪
D .将废报纸送到回收站
(2013?日照)以下自然资源中如果利用合理, 并注意保护和培育,能够永续使用的是( )
①土地资源 ②铁矿资源 ③水资源 ④森林资源.
A .①② B.①②③ C.①③④ D .②③④
( 2014?大庆)对于节能减排保护环境,我们中学生能够做到的是( )
①随手关灯关水 ②出行少坐私家车,多坐公交车或步行 ③纸张双面打印 ④垃圾分类回 收,废旧电池单独集中回收.
A.
A.①②③④ B.①②④ C.②③④
( 2015?怀化)2015年地球日活动主题为: 用效益”下列做法与该主题思想不符合的是(
D .①③④
珍惜地球资源转变发展方式--提高资源利
)
A .大力推广一次性餐具用品
B ?逐步关停高耗能重污染的工厂
C.垃圾分类,资源再利用
D .大力发展节水农业和节水工业
(2015?常德)在生活中我们应节约资源,尽量循环使用资源,保护环境.为实现可持续 发展尽我们一份责任和义务,在对垃圾分类处理时,下列标志表示可回收利用的是( )
A .① B .② C.③ D .④
. (2015?南充)图示漫画《自毁家园》,告诉我们的道理是( )
A.靠山吃山
B .合理利用水资源
C.砍树开荒,扩大耕地面积
D .保护森林资源,爱护人类家园
. (2015?济宁)倡导节约资源,减少能源消费的低碳生活, 建设美丽家园是我们中学生的
TOC \o 1-5 \h \z 义务,下列习惯不可取的是( )
A .充分利用每一页纸 B.上学不用私家车接送
C.经常使用一次性塑料袋 D.随手关灯,少用空调
. (2015?永州)2015年6.5”世界环境日中国区的主题是 践行绿色生活”.下列行为有利
于保护环境的是( )
A .使用一次性木筷 B.将垃圾分类处理
C.单面使用草稿纸 D .购买象牙制品
. (2015?衡阳) 从点滴做起,共建节约型校园 ”以下行为符合该倡议的是( )
A .洗刷物品过量用水 B.就餐时经常使用一次性餐具
C.节日时大量使用纸质贺卡 D.随手关灯,人走灯熄
(2015?沈阳) 节约资源,保护环境”与我们的日常生活密切相关?下列做法正确的是
( )
A ?刷牙时不关水龙头
B?旧物回收利用,垃圾分类处理
C.经常使用一次性餐具
D ?人走不关灯,保持房间长明
(2015?福建)2015年我国 世界环境日”的主题是 践行绿色生活”下列行为符合这一
主题的是( )
A ?提倡使用一次性筷子 B?频繁更换手机
C.出行使用公共交通工具 D ?夏季多用空调
(2014?宜宾) 从点滴做起,共建节约型校园 ”,以下行为符合该倡议的是( )
A ?节日时大量使用纸质贺卡
B ?使用一次性消费品,如白色塑料袋
C?随手关水龙头,不让清水长流
D ?人走不关灯,保持教室常明
(2014?云南)下列举措有利于实现 寻回蓝天”的是( )
A?推广使用一次性筷子 B?增加私家车保有量
C?垃圾焚烧处理 D ?提倡步行或骑自行车上学
(2014?金昌)下列做法符合节约资源保护环境的是( )
① 尽量使用塑料袋购物; ②淘米水用来擦洗、浇花等; ③出门自带喝水杯; ④ 鼓励购置
家用轿车.
A .①② B .②③ C.③④ D .①④
(2014?贵州)低碳生活是指人们生活中尽量减少所耗能
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