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体操教案22015
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勇敢的小兵娃(助跑屈膝跳)
【活动目标】
1、在游戏活动中练习助跑屈膝跳,发展幼儿身体的平衡及协调能力。
2、鼓励幼儿不怕困难,挑战自我,保护自我,培养积极向上的个性品质。
3、体验活动的快乐情绪,培养初步的集体荣誉感。
【活动准备】
板凳、纸箱、拼图、胸饰数个、干 毛巾、录音机、磁带
【活动过程】
一、准备部分。
教师和幼儿随着音乐做各种准备动作。
二、基本部分。
1、自由探索过板凳的方法。(第一关)
(1)引导幼儿探索过板凳的方法。
(2)集中小结,个别幼儿演示。
(3)练习2-3个动作,教师指导。
2、重点练习助跑屈膝跳过不同高度的板凳。(第二关)
(1)幼儿根据自己的水平选择不同的高度练习。
(2)教师观察,及时纠正幼儿的动作,避免危险的发生。
(3)练习数次,集中验证。
3、 游戏:“勇敢的小兵娃”。(第三关)
(1)交代玩法:过了障碍后,取一样东西回来拍第二个人的手,第二人出发;依次进行,取回所有的东西拼成作品。(一人只能拿一样)
(2)集体游戏一次。(先将图拼完整的一组为胜)
(3) 教师保护个别能力弱的幼儿,注意安全。
三、结束部分。
1、小结讲评,表扬不怕困难、勇敢、动作灵敏的 幼儿。
2、随音乐做放松动作,拿 毛巾擦汗,走出场地。
邮递员送信忙
【活动目标】
1、能根据 活动内容自主选择体育器械布置场地。
2、发展曲线跑的能力,提高身体的平衡性、灵活性。
【活动准备】
1、拱形门(或通透的大纸箱)、圆锥形路标(或利用饮料桶做的障碍物)、平衡木等体育器械
2、准备邮递员送的信每人一封。
【活动过程】
1、教师介绍邮递员送信的路程,如需要走过小桥、走过山路、钻过山洞等,请幼儿商量活动场地布置。
2、确定场地商量方案后,请幼儿分组布置场地。如:可以用平衡木或梯子作为小桥,摆上路标或 饮料桶作为曲折的山路,用拱形门或大纸箱做为山洞。
3、请幼儿分成四组进行游戏。
(1)四组幼儿连贯通过自己 设计的路线,练习“送信”。
(2)四组幼儿进行送信比赛,看谁先把信送完。
教师根据幼儿游戏情况,提醒幼儿遵守游戏规则:如走路时不要把路标碰倒,钻山洞时不要碰到自己的头,一个人送完信回来后另一个人才能出发。
蛇皮袋
【活动目标】
1、学习双脚行进跳,提升跳跃的能力。
2、培养幼儿的合作能力,锻炼腿部肌肉,掌握 协调能力。
3、激发幼儿对体育活动的兴趣,并能勇敢的尝试各种挑战。
【活动准备】
1、幼儿人手一根《蛇皮袋》卷成的金箍棒。
2、《西游记》音乐。
【活动过程】
1、幼儿 听音乐模仿孙悟空做动作。
2、教师把金箍棒变出蛇皮袋,激发幼儿玩蛇皮袋的兴趣。
3、幼儿自主玩蛇皮袋,教师观察指导。
4、请幼儿展示自己的玩法。
(小袋鼠跳跳跳、拉大锯、舞龙、炒豆豆等)
5、师:今天老师要和你们玩一个新游戏抢四方
介绍游戏玩法:幼儿五人一组,四个角上分别放四张凳子,五人分别双脚钻进蛇皮袋,其中四个幼儿分别站在四张凳子前,另外一名幼儿中间。游戏开始幼儿开始念儿歌“抢、抢、抢四方”当念到最后一个字时幼儿开始跳着去抢 椅子,没有抢到的幼儿到中间去。游戏反复几次,教师观察尽量能让每个幼儿都有抢到椅子的机会。
6、师:刚刚你们都已经玩累了,我们坐下来休息一下吧,幼儿盘腿而坐,教师和幼儿玩变变变的游戏。让幼儿把蛇皮袋变小,在变小。最后整理好蛇皮袋回教室休息。
上学路上
【活动目标】
1、能背书包灵活地、连续地侧身钻过50厘米高的障碍物,进一步巩固侧身钻的动作要领。
2、 萌发上小学的愿望。
【活动准备】
1、每人一个小书包,包内装有不同重量的物品,并在包外做好重量的标记。
2、拱形门、平衡木、轮胎。
【活动过程】
一、热身运动:组织幼儿选择适当重量的书包,做各种动作,如走、跑、跳等。
二、请幼儿自由探索背书包侧身钻过拱形门的方法。
1、出示拱形门,引导幼儿自由探索不同钻法。
师:今天我们要背着书包钻过拱形门,试试看,怎样钻可以不碰倒拱形门?
2、请个别幼儿示范,引导幼儿交流并相互学习各种不同的钻法。
背书包侧面钻的动作要领:侧对拱形门——侧下蹲,蹲的时候要尽可能的低一些——单腿先过拱形门——低头——深深地弯腰,不要让书包碰到拱形门——屈膝,等重心完全移动再站起来,身体不碰到拱形门。
三
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