类比推理与溯因推理.pptxVIP

[教学目的] 使学生了解类比推理的逻辑性质，了解和掌握类比推理的一般形式，能够在实际应用中进行简单的类比推理。 [教学重点] 类比推理的一般形式。 [教学难点]类比推理的具体形式；模拟方法。 第一节 类比推理 一、类比推理　（一）概念 类比推理是由两个或两类对象在某些属性上相同推出它们在另一属性上也相同的推理。类比推理不同于归纳推理，因为归纳推理的过程是从个别到一般，而类比推理是从个别到个别，或从一般到一般。 例如：　荷兰科学家惠更斯在研究光的性质时，曾将光与声这两类现象做了比较，发现它们在许多方面的性质是相同的，如直线传播，反射、折射和干扰等；并且已经知道声的传播具有波动状态。因此惠更斯作出推断：光的传播也可能具有波动状态的性质，从而提出“光波”这一科学概念。 （二）类比推理的形式是：　Ａ对象具有属性ａ、ｂ、ｃ、ｄ， Ｂ对象具有属性ａ、ｂ、ｃ，　所以，Ｂ对象也具有属性ｄ。 其中，A和B表示相比较的两类或两个对象，a、b、c表示A、B两对象的相同或相似属性，d表示推移属性。 （三）类比推理的特征： 第一，从思维类型上看，类比推理具有跨越性或跳跃性； 第二，从思维进程或思维方向上看，类比推理是从特殊到特殊的推理。 第三，从前提和结论的联系上看，类比推理的前提和结论的联系具有或然性。 第四，类比推理不同于比较的思维方法。 二、类比推理的类型 类比推理的使用范围非常广阔。它既可在