康熙皇帝与多民族国家的巩固 课件1 岳麓版.ppt

第 6 课 康熙皇帝与多民族国家的巩固 《课程标准》要求：评述康熙帝在巩固统一 多民族国家中的作用。 深圳宝安中学 唐云波 《人物简介》：清圣祖仁皇帝康熙，名字叫玄烨，他 8 岁继位， 14 岁亲政， 在位 61 年，享年 69 岁， 是中国历史 上有文字记载以来， 在位时间最长的一位君主。 他是清世 祖顺治帝的第三子，康熙自幼好学不倦，意志坚毅。他刚 刚披上龙袍时还是个孩子，他的祖辈虽然骑着马从关外打 到关内，建立了清王朝，但实际上交给他的并不是一统江 山。反清势力和分裂割据的活动来自四面八方。这位少年 皇帝， 14 岁亲政 ， 16 岁就除掉了结党营私、欺凌幼主的辅 政大臣 鳌拜 。削弱了八旗旗主的权势， 20 岁即迎战以吴三 桂为首的 三藩 ，经过 8 年奋战，一举平定了战乱，维护了 统一。康熙是一位出色的政治家和军事家，他头脑清醒， 文武兼备，对自己讲学习，对朝政讲勤慎。能较好地处理 民族之间的关系，从而开创了 康乾盛世 ，促进了清朝初年 社会经济的发展，奠定了中国多民族统一国家的疆域。 平藩收土弥边患 康乾盛世千秋传 ? 少年天子 孝庄训教 ? 兼学满汉 学贯中西 ? 智除鏊拜 锋芒初显 ? 削平三藩 巩固统一 ? 统一台湾 开府设县 ? 反击侵略 签订条约 ? 亲征朔漠 和善蒙古 ? 康乾盛世 千古流芳 ? 康熙虽然出生在帝王之家，但是他幼年 的时候不幸，也可以说他命运不好， 8 岁 父亲死了， 10 岁母亲又死了，两年之间 父母双亡，一个孤儿形影相吊实在是可 怜，他祖母孝庄负责抚养他。康熙自己 说，他母亲生病的时候，日夜守候在床 边，滴水不进，他母亲去世的时候，周 岁才 9 岁的康熙，日夜啼哭，不思饮食， 后来康熙自己说，说他在父母的膝下没 有得到一天的欢娱。但是生于忧患，死 于安乐。康熙幼年的忧患生活，不幸的 遭遇，砥砺着他更加勤奋的学习。 兼学满汉 ? 康熙身上有三种血统、有三种文化、有三种品格，康熙 的三种血统， 他父亲是满族人，他祖母是蒙古人，他母亲是 汉人 ，所以康熙身上有满洲人、蒙古人、汉族人的三种血统。 他又受了三种文化的影响，他祖母、他家庭说满语，他的师 傅， 满族的师傅教给他说满语，学满文，教给他骑射，他的 汉族师傅给他讲四书五经，他又受到儒家文化的教育，所以 康熙他的文化来说，既受到满洲骑射文化的影响，又受到蒙 古草原文化的熏陶，还受到汉族儒家文化影响。 ? 康熙的学习从五岁开始，虚岁五岁，周岁才四岁，到了上书 房学习，就是到学校学习，每天早上入学，晚上很晚才回来， 无论是严寒酷暑，没有一天中断。他自己说，早晚读书年无 间日，累得咳血，吐血了，仍然坚持学习。他说每日老师给 指定这一段要念 120 遍，然后要背诵 120 遍，之后再画一段 新的继续背，就这样把《大学》、《中庸》、《论语》、 《孟子》完全一百二十遍背下来。所以后来康熙对四书随便 指出哪一段，一字不差地背下来，这对一个汉族的青少年是 不容易的，对一个刚入关不久的满族少年是难能可贵。 学贯中西 ? 前不久在法国巴黎凡尔赛宫举办了康熙大帝展，其 中展出了一些康熙时候的仪器。经过了这么长的岁 月，仍然运转灵活，光彩耀人。其中有一件手摇计 算机能进行加减乘除开方的运算，现在北京故宫里 面收藏了康熙时代的手摇计算机有十件，很有意思。 还展出了比例规，是铜镀金的，可以进行乘方开方 的运算，还展出了几何模型，平面几何，立体几何， 圆锥体，多面体，完全是楠木做的，几十件，做得 非常之精细，这是康熙当年学几何时候用的教学模 型。还有一些其它的仪器。康熙他不仅仅是学，而 且还实践，他在视察永定河的时候，带着他的几个 皇子，让他们亲自打桩，亲自用仪器进行测量，康 熙亲征噶尔丹的时候，把皇太子、皇四子等人留在 北京，恰好那时候有日食，皇子们在北京观测日食， 他在前线，然后紧急奏报，交流观测的结果。 ? 康熙对西洋和西方的科学技术不排斥，而是接纳， 表示了作为一个帝王来说，宽大的胸怀和渴求的愿 望。尽管是这样，但是康熙仅仅是一种个人的宫廷 行为，没有形成吸收西方科学技术的政策，也没有 形成一个制度。康熙故去之后，人亡政息，他下面 的一代一代的子孙们，那些皇帝们，对西方的科学 技术一个比一个不感兴趣，仅仅喜欢的是自鸣钟和 大水法，作为欣赏和玩物而已，没有用来振兴中国 的科学技术、发展科学技术，这是美中不足之处。 智除鏊拜 锋芒初显 ? 康熙帝即位的时候，年纪才八岁。按照顺治帝的遗诏，由四个满族大臣 帮助他处理国家大事，叫做辅政大臣。四个辅政大臣中，有