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第20课时 电与磁
真题回顾 把握考向
命题点一 磁现象、磁场
1.[2018·呼和浩特,3题2分]如图20-1所示,关于电磁现象,下列说法正确的是 ( )
图20-1
A.图甲,把小磁针放在地理赤道附近,小磁针静止时磁针N极指向地理南极附近
B.图乙,通电线圈在磁场作用下转动,机械能转化为电能
C.图丙,利用“电生磁”将铁钉磁化,利用安培定则可判定铁钉上端为N极
D.图丁,当用力让线圈转动时,小灯泡中就有电流通过,工作原理是法拉第电磁感应现象
2.[2016·呼和浩特,3题2分]如图20-2所示,下列说法中错误的是 ( )
图20-2
A.这是模拟奥斯特实验的一个场景
B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场
C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变
D.将图中导线断开,小磁针静止后N极将指向地磁的北极
3.[2014·呼和浩特,4题2分]关于“电与磁”,下列描述正确的是 ( )
A.电磁波可以在真空中传播
B.磁场的方向总是从N极指向S极
C.电动机的发明,实现了机械能向电能的转化
D.地球磁场的北极在地理北极附近
命题点二 电动机与发电机
4.(多选)[2019·呼和浩特,9题3分]下列说法正确的是 ( )
A.丹麦物理学家奥斯特,是世界上第一个发现电与磁之间联系的科学家
B.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,舰载机受到强大推力而快速起飞。电磁弹射器的工作原理与发电机的工作原理是一致的
C.电磁波的频率越高,波长越短
D.航母核反应堆是通过可以控制的核裂变反应释放核能的设备
5.[2017·呼和浩特,6题2分]在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾。例如1825年日内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时,其类似的实验装置如图20-3甲所示,示意图如图乙所示。为避免磁铁的磁场对小磁针的作用,把实验装置放在两个房间,在右边房间里把磁铁反复插入线圈,然后科拉顿跑到左边房间里观察,结果没有看到小磁针偏转。下列说法中正确的是 ( )
图20-3
A.该实验过程中没有发生电磁感应现象
B.通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象
C.科拉顿没看到小磁针偏转,是因为线圈中没有产生电流,所以看不到小磁针偏转
D.科拉顿没看到小磁针偏转,是因为当他切割完磁感线再跑到另一个房间时,线圈中产生的电流已经消失,所以小磁针也停止偏转
达标检测 巩固提升
|基础达标|
一、选择题
1.[2019·黄冈]下列有关电和磁的判断,正确的是 ( )
A.通电导体周围存在磁场
B.磁场是由磁感线组成的
C.互相摩擦的两个物体带同种电荷
D.摩擦起电的实质是创造了电荷
2.[2019·台州]能写红黑双色的磁画板截面如图20-12所示,按下写字笔黑色按钮写出黑色的字,按下红色按钮写出红色的字,刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是 ( )
图20-12
A.刷子可以用铁制作
B.写黑字时笔尖为S极
C.写红字时笔尖为N极
D.写字的原理是同名磁极相互排斥
3.[2019·绍兴]如图20-13所示,内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。下列关于清洁器的分析正确的是 ( )
图20-13
A.两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引
B.N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力
C.玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力
D.移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变物体的形状
4.[2019·烟台]甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据图20-14所示的小磁针静止时的指向,可以判断 ( )
图20-14
A.甲是N极,乙是S极
B.甲、乙都是N极
C.甲、乙都是S极
D.甲是S极,乙是N极
5.[2019·铜仁]某同学学习了磁现象后,画出了如图20-15所示的四幅图,其中正确的是 ( )
图20-15
6.[2019·长沙]指南针是我国古代的四大发明之一,下列有关指南针和地磁场的说法正确的是 ( )
A.指南针静止时指示南北方向,是因为指南针受到地磁场的作用
B.指南针静止时南极指向地理北极
C.如果地磁场消失,指南针还能指示南北方向
D.信鸽是靠绑在身上的小磁铁实现导航的
7.[2019·大庆]在科学探索的道路上,有众多的科学巨人披荆斩棘,铺路架桥,为后人留下了丰硕的知识园地、科学的探究方法及不朽的科学精神。下列关于物理学家的说法正确的是 ( )
A. 亚里士多德提出力不是维持物体运动的原因
B.牛顿提出了相对论学说
C.卢瑟福提出了原子核式结构模型
D.奥斯特发现了电磁感应现象
8.(多选)[2019·北京]某同学探究电流产生的磁场,闭
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