2019-2020学年度第二学期线上教学工作总结.pdf

为贯彻落实国家教育部关于在疫情防控期间“停课不停学，停课不停 教”的文件精神，落实我们领航学校疫情期间的网络教学工作方案， 新学期我开始尝试与探索网络线上授课，对于每一位老师来说，既是 学习，又是挑战，现将我的线上教学心得与大家分享： 为了确保3.4班学生线上学习学有所获，学有所成。我们三年级语文 教研组制定切实可 的计划，我们老师认真开展线上教学。虽然一节 课只有短短的二三十分钟，但课前的准备工作却是格外“磨”教师的。 尤其是对于从未涉足过的“线上教学”，更是“磨”上再加一层“磨”, 线上教学对于每一位教师而言，既是一次机遇，也是一次挑战。下面 我从三方面谈谈我的体会： 一、课前准备，一切从磨砺出发 磨教学平台，根据学校统一安排，我们使用名校课堂线上统一教学， 钉钉群老师直播课补充。经过我们的摸索、试用，交流经验，利用 QQ群给家长进 培训，通知学生，共同来完成学习。 磨教学内容，选定了教学平台后，我们进入备课的关键环节，确定教 学内容。根据每班学生的具体情况的，备教材、备学生、备教学方法, 做到教学内容由浅入深，重难点突出，知识点逻辑清晰，方便学生掌 握。 二、 夯实基础，提高教学质量 我每天都会指导学生在名校课堂平台中学习当天的课程，并做好相关 笔记，下午通过钉钉网络直播给学