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第十二章 体育教师
教师，人类灵魂的工程师！太阳底下最神圣的职业！
体育教师自我价值观若不能和社会的发展相和谐，就无法有效地从事教育工作，甚至影响整个学校体育教学活动的开展。因此，作为体育教师必须首先明确自己是教师，然后才是体育教师。
学习目标：
1．了解并自觉对照体育教师的素质要求，努力提高自身素质与专业水平。
2．初步掌握课堂教学管理的技术与技能。
3．学会并运用课堂管理方法，构建宽松的课堂学习环境。
第一节 体育教师的素质要求
教师是学校教育的组织者、领导者和参加者。体育教师也因此是学校体育教学和体育活动的组织者和引导者，是培养体魄健壮的建设者和
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