计算机的网络安全问题解决措施探讨(8篇)-网络安全论文-计算机论文.docx

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计算机的网络安全问题解决措施探讨(8篇) 第一篇:中职院校计算机实验室网络安全问题 摘要:信息化时代,网络应用在中职院校教学中的渗透越发普范,为师生提供良好服务体验的同时,也因安全问题的客观存在面临着重重困扰。目前而言,在先进科学技术支持下,中职院校计算机实验室建设愈加完善,对推进教学信息化建设发挥了重要作用,但受多重因素影响,其网络安全问题越发突出,理应得到关注和重视。本文基于对中职院校计算机实验室网络安全问题的分析,就其管理对策进行了探究. 关键词:中职院校;计算机实验室;网络安全;管理优化 在计算机技术与信息化技术高度融合的时代背景下,计算机应用得到了十分广泛的关注,其网络安全建设尤为重要。对于中职院校而言,计算机实验室是教学实施的重要场所,不单单承担着计算机相关课程教学任务,还具备了部分资料收集、数据分析以及科学研究等功能,为学生学习提供了逐步便利。然而由于中职院校计算机实验室的高频应用,使之面临着极为严重的网络安全威胁。 1中职院校计算机实验室网络安全问题分析 计算机实验室系统构成主要包括硬件和软件两部分,是网络安全问题发生的载体。近年来,随着计算机技术发展,中职院校实验室应用环境越发复杂,所关涉到的通信设备不断增加,包括路由器、交换机等,其中任何环节出现问题,如线路故障、APP攻击等,都会影响网络运行,进而导致教学、实践任务无法正常进行。另外,中职院校大多采用的是WinXP或Win7系统,其本身安全建设略有不足,需要在操作系统中不断地更新、修补漏洞,而此正是网络黑客攻击的隐患所在。同时,高度开放的计算机网络应用环境下,病毒植入、木马攻击等危害成为了安全问题的重灾区。究其根本,由于中职院校计算机网络实验室自我修复能力有限,加之黑客攻击等外部威胁,导致部分不良信息、言论分散了学生注意力,严重影响了教学正常开展,甚至对学生思想观念乃至人生轨迹产生了极为严重的危害。并且部分中职院校网络管理员安全意识薄弱,未能及时采取有效应对措施,相关运行机制建设不足,均导致中职院校计算机实验室网络安全问题出现。 2中职院校计算机实验室网络安全管理对策 信息化时代,计算机教学已然成为中职院校人才培育体系的重要组成,其网络安全建设至关重要。以当前的应用环境来看,中职院校计算机实验室网络安全问题客观存在,相关管理工作优化志在必行。作者基于上述分析,有针对性地提出了以下几种中职院校计算机实验室网络安全管理策略,以供参考和借鉴。 2.1提升防控能力 面对网络安全威胁,中职院校必须要加紧和完善计算机实验室管理机制建设,不断提升防控能力,保证教学工作正常开展。在具体的实践过程中,中职院校需组织网络管理员定期针对工作站、服务器以及路由器等硬件设备进行检查,及时发现其中问题,维修或更换存在隐患的部件,并更新补丁或升级系统版本,以减少程序漏洞,更好地防御网络攻击。与此同时,中职院校还需全面监测电脑主机、服务器等产生的网络数据,实施动态管理,一旦发现异常及时响应和处理。另外,根据需求引入机房OSS系统,通过硬件技术支持,主动防御病毒的穿透或破坏,并针对全部硬盘或私人硬盘进行备份设置。由于中职院校相对复杂的计算机实验室应用环境,加之学生操作水平有限,很容易出现网络安全问题。因此,结合中职院校计算机实验室应用特点,在此过程中,为了有效防止重要数据丢失,相关工作人员还可增装系统还原软件,藉此根据实际情况将系统还原到特定的时间节点,以免出现学生误操作影响网络运行安全的问题。 2.2防治病毒传播 计算机病毒具有较强的传染性、隐蔽性、潜伏性以及破坏性,是威胁网络安全的重要因子。因此,中职院校计算机实验室必须要重视病毒传播防治,及时安装并开启具有防病毒功能的监控软件,定期升级或更新网络安全配置,防患于未然,将威胁降至最低。例如,中职院校可适当分配计算机实验室建设资金,购置专用杀毒服务器,并在每台计算机系统中安装杀毒软件,统一有效管理计算机客户端,藉此下发最新的病毒数据库,由相关工作人员完成维护任务。在中职院校计算机实验室的正常运行过程中,由于网络通道连接,还容易受外界攻击干扰。对此,中职院校可构建强有力的防火墙,只有通过客户设置的安全规则准许,才可与外网进行通信,从而有效阻止网络异常行为入侵,保证师生良好的网络应用体验。信息化时代背景下,计算机技术不断革新发展,同时亦在某种程度上促进了病毒传播。事实上,计算机病毒也在以一种高速的姿态发展。因此,中职院校计算机实验室还需注重防火墙重置,充分利用掌握的病毒数据,采取有效防治措施。 2.3加强安全教育 新时期,中职院校计算机实验室网络安全问题已严重干扰了教学活动的正常开展,甚至影响了学生思想观念、

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