影视文化与艺术学习资料.docx

影视文化与艺术 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 影视是根据“视觉暂留”原理，运用摄影和录音手段，将影像和声音摄录下来，保存在胶片或磁带上，通过放映或远距离传输，在银幕或屏幕上形成连续运动的影像，从而表现一定内容的现代科技。问世之初，很多人认为电影只是一种机械复制现实生活的“活动照相”，不能被称为“艺术”，但电影很快就以其再现现实、反映生活、表达创作者生命体验和内心情感的巨大潜力和独特手段迈入了艺术的殿堂。一百多年来，无数电影工作者对电影表现手段可能性不懈探索，促使影视艺术逐步走向成熟。我曾经只是一个将看电影单纯地当作一种娱乐的人，关注的也仅仅是表面的情节，直到修习了影视文化与艺术这门选修课，我才明白影视艺术的博大精深。下文我将运用这学期学到的影视艺术相关知识谈谈我对《情书》以及《公民凯恩》这两部电影的解读。 《情书》是日本纯爱电影史上的一部巅峰之作，它通过两个女孩的书信，揭开了一段若有若无的少年情感。早在初中时，我便被其凄美的故事和纯洁的情感深深打动，如今重温起来，发现这部电影不仅在光线、色彩、音乐的搭配上十分合理，还运用了许多典型的手法。 首先说说光线。影视影像时以光线成像的，光线通过光的质量、方向、亮度、基调等参与建构影视画面的造型效果。阿树梦中的医院走廊里，从急症室的窗口透出的强烈光源把走廊照的一片朦胧，搭配上左右不停摇晃的镜头角度，把梦中的不真实和虚幻之感表达的淋漓尽致。还有一场博子和秋叶的对手戏中，两人面对面坐在桌旁，博子因为知道这些信不是男藤井树寄来的而沮丧，秋叶因为博子还沉溺于幻想和过去的回忆中而恼怒。这场戏中，博子背光，将脸深深埋于阴影之中，秋叶向光，同一个画面中两人的光线明暗对比很好地表现了两人的不同心境以及有些剑拔弩张的气氛。还有男藤井树在白窗帘下看书的那一幕，柔和的日光将白窗帘照射得通透明亮，随着窗帘的拂动，微微照亮少年的侧脸，显得格外纯净而安详。 再说说色彩。色彩有助于更加深刻地表达影片的内容和在情绪上感染观众。《情书》整部影片的色彩基调是白色的，白色是纯洁的象征。茫茫的雪地，白色的柔光，再辅之以其他的清冷色调，渲染出一种宁静素雅，而又有着淡淡忧伤的氛围。片子开头博子一袭黑衣行走在白茫茫的天地间，黑色代表了死亡，黑白对比表达了博子对已故恋人的深沉哀思。还有一个场景是博子告诉秋叶收到了藤井树的回信，由于是在室内，火光的照耀使得整个画面充满柔和的黄光，十分温暖，为博子和秋叶的感情发展渲染气氛。 音乐艺术的运用。音乐在影视作品中可以起到抒发情感、塑造性格、深化主题、推进剧情、展示环境等作用。《情书》中没有大量的背景音乐，而是零星地插入一些舒缓的轻音乐，主要由钢琴、提琴完成，十分符合影片纯洁清冷的基调。博子出场时音乐总是十分舒缓轻柔甚至不易觉察的，而女藤井树出场时配乐往往都更加欢快一些，这两种对比强调了两位女主人公的性格差异，博子温柔恬静，而女藤井树则更加活泼一些。影片的结尾当女藤井树翻到卡片的背面看到自己的画像时，钢琴的节奏逐渐加快，声音也变响了一些，将人物情感推向一个高潮，衬托出了女藤井树明白男藤井树对她的心意瞬间的复杂心情，感动、幸福与悲痛交织。 长镜头的运用。影片一开始即运用了一个长镜头。先是博子躺在雪地上，仿佛死去一般安静，然后忽然恢复急促的呼吸，站起身，在茫茫的雪地上向山下走去，镜头缓缓拉成大远景，博子的身影越来越小，直至消失不见。这一幕拉长了人物以及观众的心理感受，凸显了画面的空间感。还有一个运动长镜头是博子偶遇骑着自行车出来寄信的藤井树，摄像机一直跟拍藤井树，中间显露出秋叶以及凝望她的博子。这一幕不仅巧妙地转换了三个人之间的场景，也十分具有朦胧的美感，两个只是书信往来的长相一样的女孩竟然在现实中相遇，给了观众想象的空间。 蒙太奇的运用。故事情节在不同的时间不同的地点，按照平行蒙太奇顺序发展，借着一封封爱的“情”书，因着对同一个人的爱恋，牵系了两个同时异空的少女各自的故事，也带出了一段对似水年华的追忆和青涩感人的暗恋。当博子翻到藤井树毕业纪念册上的地址忽然想要抄下来时，影片运用了加速蒙太奇的手法，表现出她来回找笔的样子，这种剪接将每一个连续动作的画面予以减短，增强了动作的加速度效果，体现了博子突发奇想的兴奋以及其依旧沉溺于对未婚夫的思念和等待中的心理。女藤井树在医院做梦时画面在护士匆忙的身影、父亲苍白的面庞、树的束手无措、妈妈和爷爷的慌张神色中不断切换，现实生活中传来护士的呼叫时，又梦到关于男藤井树的回忆，这属于心理蒙太奇的手法。这种手法常用于表现人物的回忆、梦境、闪念、遐想、幻觉、思索乃至潜意识活动等，具有形象的片段性、叙述的非连续性和节奏的跳跃性等特点。表现了女藤井树对父亲死