幼儿园建筑设计教学课件复习课程.ppt

“笑脸｜哭脸” 厦门市松岳幼儿园 罗四维 相关安全疏散规范要求 门至外部出口或楼梯间距离 位于两个外部出口或楼梯间之间的房间距离不大于25米（一、二级）20米（三级） 位于袋形走廊两侧或尽端的房间距离不大于20米（一、二级）15米（三级） 3.3 具体空间设计 （6）楼梯与走廊 走廊净宽： 生活空间区：1.8（双面布房）/1.5M（单面布房） 服务供应区：1.5/1.3M 3.3 具体空间设计 （7）卫生间 活动单元: 活动室 寝室 卫生间 衣帽间 贮藏室 三、幼儿园建筑的空间设计要求 活动单元布置图 空间的有效利用、空间感受、功能联系、通风采光 三、幼儿园建筑的空间设计要求 活动单元布置图 1. 活动室 活动室容纳人数30人 活动室面积50-60平米 净高≥2.8米-3.1米 地面材料 暖性弹性 转角圆角 通风采光 采暖节能 2.寝室 良好朝向,避免西晒或遮阳设施 净高≥2.8米  与卫生间临近 双扇平开门 暖弹性地面 3. 卫生间 由厕所、盥洗、洗浴组成,分间或分隔 自然通风 临近活动室 寝室 4.音体室 多功能单独设置与活动用房临近净高≥3.6米  1.活动场地: 1）各班专用:大于等于60平方米 2）全园共用:180+20(N-1) N班数 3）全园共用场地内容:游戏器具/30米跑道/砂坑/戏水池等 四、幼儿园建筑的相关建筑设计规范 2.防火与疏散: 1）走廊最小净宽: 生活用房—双面1.8米/单面1.5米 服务用房—双面1.5米/单面1.3米 2）楼梯栏杆: 幼儿扶手≤0.60米 垂直线饰间距≤0.11米 踏步高度≤0.15米 踏步宽度≥0.26米 3）门: 活动室 寝室 音体室 双扇门≥1.20米 疏散通道中不应使用转门、弹簧门、推拉门 距地0.60～ 1.20米高度内不应装易碎玻璃 3.采光通风: 1）活动室、寝室要求良好的采光通风 2）满足冬至日底层满窗日照≥3H 3）侧窗 窗地比—音体室、活动室≥1/5 寝室/医保室/隔离室≥1/6 其他房间≥1/8 4.与构造相关的要求: 1）外窗: 活动室/音体室 窗台距地高度不宜大于0.6米 距地1.3米内不应设平开窗 2）阳台: 屋顶平台护栏净高不应小于1.20米 垂直线饰间距小于0.11米 五、设计实例 ●内院组织 鸟瞰图 ●单元组织 ●造型---体现幼儿审美特点 六、幼儿园建筑的设计发展趋势 更加重视环境观念 注重对儿童环境行为心理的研究 清华大学洁华幼儿园 “软院” “硬院” 1. 重视环境观念 建筑与环境-----树-----完美结合 2. 重视儿童行为心理 厦门市前谱松岳幼儿园 创造不定空间形态 设计游戏项目 c.大胆采用原色 d. 采用穿插、悬挑、割裂等造型手段 立面似脸谱造型富有趣味性 实例参考 北京现代城幼儿园|崔凯 厦门市前埔幼儿园 罗四维 教学目的 了解幼儿园建筑的功能要求，幼儿园建筑对建筑空间、建筑形式、结构形式的要求 掌握中小型公共建筑中的功能组合、空间安排、场地设计的基本内容、方法、步骤 加强对资料的查阅和收集和设计意图表达的能力 本次教学主要内容 幼儿园建筑设计的基本理论框架 课程设计任务书讲解 教学进度安排 幼儿园建筑设计的基本理论框架 概念简述 功能组织分析 空间设计要求 建筑规范要求 设计实例 设计发展趋势 一、幼儿园建筑概念简述 含义: 幼儿园是对幼儿进行保育、教育的机构,接纳3至6周岁的幼儿(托儿所3岁以下)。 分类: 全日制/寄宿制 规模: 大型—10班至12班以上 中型—6至9班