四年级下册科学总复习检测试题(大象版).pdf

. 大象版四年级下学期科学复习题 第一单元 1、搜集事实与证据的方法有观察、调查、访问、实验、查阅资料、查阅百科全 书。 （虫子）是（农药污染）的（检验员） 。 2、裳凤蝶和金裳凤蝶在香港受到法律的保护，雌碟展翅时有 15 厘米宽。 3、蝴蝶有一对明亮放光的复眼，是由 15000 多只眼睛组成的。它们都呈六角形 的楔（xie ）状，互相紧密地帖在一起。 4、蝴蝶是由毛毛虫变来的。 5 、蝴蝶也是传播花粉的昆虫。 第二单元 6、空气主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体组成的，人所需要的 氧气约占空气的五分之一。 7、呼吸时，我们吸进了空气中的 氧气 ，呼出了 二氧化碳 ，二氧化碳 能是 澄清的石灰水变 浑浊 。 8、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，并放出氧气。 9、人是用 肺 呼吸的；腮 是鱼的呼吸器官， 蝗虫 通过 气孔 呼吸的，青蛙 是 通过 肺 呼吸的，肺鱼 还能通过 鳔 呼吸。 10、机动车尾气污染成了（大气污染）的主要原因之一。空气污染物会被（树 木吸收）。 11、我们只有在不停地呼吸中吸取足够的（氧气） ，才能（维持生命） ，（清洁， 新鲜的空气）使我们健康的保证。 第一、二单元 1、用橡皮囊和用嘴对澄清的石灰水吹气会有会不同的现象产生，请说说为什么 . . 会产生这些现象？ 答：用橡皮囊对澄清的石灰水吹气澄清的石灰水不会变浑浊，用嘴对澄清的石 灰水吹气， 澄清的石灰水会变浑浊。 这表明人呼出的气体中含有二氧化碳。 2 、 妈妈买的青菜的菜叶上有虫子，这说明了什么问题？ 答：说明买的这些青菜近 期农药用得少，或者没有用农药。 3 、要想呼吸到更清新的空气，我们应该怎 么做？ 答： （1）要多植树，不要毁坏森林。 （2）扫地时先洒水。 （3）不吸烟。 （4 ）不随地吐痰和乱丢垃圾。 （5 ）经常开窗通风换气。 （6 ）在空气污染严重的 地区，用手帕捂住口鼻等。 4 、你能想到减少空气污染的方法有哪些？ 答：植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾、减少工厂污染废气的 排放等。 5 、空气中的灰尘对人体有哪些危害？ 答：吸入过量的灰尘会引起咳嗽、咳痰等症状，大量吸入矿物质粉尘会伤害心 肺功能，甚至引发尘病。 6、空气中氧气主要来自哪里？ 答：主要来自植物，在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收二氧化碳，并放出氧 气。 7、 有人认为，像 “四害 ”这些对人类有害的动物越少越好。你认为呢？ 答：为保持生物多样性，我们不能全部消灭这些有害的动物，而是应该有效的 控制和预防，以减少它们给人类带来的危害。 8、有人说蝴蝶是害虫，假如你是只蝴蝶，请为自己辩护。 答：首先我不是害虫，我的理由有： 1）我的色彩千变万化，很美丽； 2 ）我的 同类有许多很珍稀， 是受到法律保护的； 3）我的幼虫毛毛虫是鸟类的食物； 4 ） 我还能帮助植物传播花粉； 5 ）还有许多关于我的故事和传说。大自然离不开我 . . 们，人类也离不开我们，所以，希望大家好好保护我们。 9、运动前后，呼吸发生了怎样的变化？为什么有这种变化？ 答：运动前呼吸慢，运动后呼吸会变快，因为运动后需要更多的氧气，只有加 速呼吸才能提供更多的氧气。 10、空气中的氧气会用完吗？为了使氧气不致用完，我们应该怎样做？ 答： 有绿色植物在，空气中的氧气就不会用完。所以我们要