部编版九年级下册第五单元 第19课《枣儿》课时同步练(word无答案).docVIP

部编版九年级下册第五单元 第19课《枣儿》课时同步练 一、选择题 (★) 1 . 下列加点字的注音完全正确的一项是（　　）  A．掸土（dǎn）翘首（qiào）横匾（biǎn） B．嚼食（jué）雕塑（sù）折叠（zhé） C．童谣（yáo）蓦然（mù）骑跨（kuà） D．塞进（sāi）钢盔（kuī）凝视（níng） (★) 2 . 下列词语书写无误的一项是（　　）  A．时晨翘首远望踌躇满志 B．蹲坑心事重重喃喃自语 C．算褂津津有味喜出望外 D．拉勾垂头丧气囫囵吞枣 二、字词书写 (★) 3 . 根据括号内的提示，在横线上填上合适的成语。 （1）男孩_____________（没有办法）地走到老人跟前。 （2）男孩从老人手里接过枣儿，_____________（遇到出乎意料的喜事而特别高兴），口里说：“谢谢爷爷！” （3）许多同学都说：“读这篇《枣儿》，只要领会了其意蕴，就会像吃枣儿一样_____________（形容有滋味，有趣味）。” 三、语言表达 (★★) 4 . 下面的台词意蕴丰富，请你揣摩其言外之意。 （1）老人　甜是甜，不中看，谁要啊。 （2）老人　听好，我讲完一个故事，你才能吃一颗枣儿。噢，慢慢吃才能吃出个甜味。 （3）男孩　我娘说，出远门的人有时候不认识回家的路了。 四、综合性学习 (★★★★) 5 . 《枣儿》一文发出了对亲情的深切呼唤,歌曲《常回家看看》也表达了父母对子女亲情回归的渴望,中央电视台公益广告中那位做好了饭菜等儿女回家的老妈妈孤独的身影,更让我们感受到了人们对亲情的企盼。请你围绕“亲情”这一主题拟一句公益广告词。 五、选择题 (★) 6 . 依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（） 树木失去了根就会_______，江河失去了源头就会_______，灵魂失去了家园就会_______。世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。  A．枯黄干旱陨落 B．枯黄干涸堕落 C．枯萎干旱陨落 D．枯萎干涸堕落 (★★) 7 . 下列句子没有语病、表意明确的一项是( )  A．“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。 B．一个人如果要开创自己的光明前程，关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。 C．为改善城市生活环境，当地政府加大投入建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。 D．《经典咏流传》告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，今人只差爱上的机缘。 (★★) 8 . 为了让同学们感受戏剧文化的博大精深，学校举办了以“舞台小天地，天地大舞台”为主题的校园戏剧节。戏剧节展演前，同学们准备在舞台两边张贴对联，一位同学写好了上联，其他四位同学对了下联。你看看哪句下联对得更好。（　　） 上联：不大地方，可家可国可天下 下联：________________________  A．生旦净丑，演人演戏演古今 B．抑扬褒贬，评事评理评人生 C．寻常人物，能文能武能神仙 D．人间哀乐，人前人后人生里 六、语言表达 (★★) 9 . 阅读下面文字，回答问题。  语文老师在“说说我的一件事”口语交际训练课上说：薛宁同学遇到了这样的一件事。春节期间，他迎来了爷爷的九十大寿，他的爸爸还为此准备了很多烟花爆竹。薛宁觉得时下玉林正严推“禁炮令”，自己作为一名中学生，有义务响应政府号召，从“我”做起，过一个安全、文明、环保的“绿色年”。可爸爸却说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，我设宴请客，多放烟花爆竹是尽孝道的表现。况且，我们家住在禁放烟花爆竹的区域之外，我这样做合情、合理、合法。 请你模拟薛宁劝阻爸爸，你会怎么说？（含标点限100个字内） 七、选择题 (★★) 10 . 下列说法不正确的一项是  A．谚语“八月十五云遮月，来岁元宵雪打灯”的意思是中秋节晚上如果是云遮月的阴雨天，则来年的正月十五花灯节就会下雪。 B．话剧综合了文学、表演、美术、音乐、舞蹈等多种文艺成分。它以演唱为主要手段。 C．古代年龄都有特定的别称，未满周岁的婴儿被称之为“襁褓”。 D．老舍，原名舒庆春，字舍予，是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼样子》《茶馆》等。 八、现代文阅读 (★★★★) 11 . 阅读下面的文章，完成后面小题  飘逝的风筝 徐国平 三月的暖风一吹，鹞爷就一大早儿拿起那只风筝，迈出了家门。 那是一只“年年有余”的风筝。鹞爷有个习惯，扎风筝从不重复，每年都要出新一个花样。若在过去，扎糊这种风筝，再简单不过，用不了一天工夫。如今却不行了，整整折腾了半月。不是技不如前，是自己老了，两眼发花，双手也发抖。 此刻，