“珍爱生命预防溺水”防溺水主题班会.pptxVIP

珍爱生命 防范溺水--防溺水主题班会教 师：学 校： 我现在可以去游泳吗？ 不会游泳的同学不要轻易尝试下水，会游泳的同学也要选择好游泳的时机！我应该到哪儿去游泳？为什么？游泳馆水库江河湖泊问 题 1、游泳时被水草缠住怎么办？ 2、游泳时小腿抽筋怎么办？ 3、游泳时遇到漩涡怎么办？ 4、他人溺水怎么办？看图说话 讲安全 懂救生不要单独一个人去玩水。看图说话 讲安全 懂救生不要在水边嬉戏，以免发生危险或失足落水。看图说话 讲安全 懂救生下水前先做伸展运动暖身，并淋浴做好个人卫生后才能下水。看图说话 讲安全 懂救生生病、精神或情绪欠佳时不可下水。看图说话 讲安全 懂救生在水里不宜停留太久，以免过度疲劳，通常半个小时即上岸休息，可恢复体温。看图说话 讲安全 懂救生在水中不过分自信或逞强好胜。看图说话 讲安全 懂救生酒后、过饿、过饱都不宜下水。看图说话 讲安全 懂救生不要在温差太大（水温过冷或过热）的环境下游泳。看图说话 讲安全 懂救生勿过于激烈运动或远离岸边游泳，以免抽筋造成意外。看图说话 讲安全 懂救生不明水域不可贸然下水或跳水，以免造成溺水或意外伤害。看图说话 讲安全 懂救生绝不搭乘超载的船只。看图说话 讲安全 懂救生从事水上活动应穿救生衣，以维护自身的安全。看图说话 讲安全 懂救生在深水区不要用充气式浮具（如游泳圈、浮床等）玩水，有时会因漏气或脱落而发生溺水。看图说话 讲安全 懂救生在设有救生人员值勤的水域活动，且听从指导并不要超越警戒线。看图说话 讲安全 懂救生在设有警示标志之处，或围起栏杆、篱笆等等具有危险性的水域，要遵守警示不可下水。看图说话 讲安全 懂救生不在家中水缸、澡盆或水井口旁边嬉水游玩。看图说话 讲安全 懂救生不到工地水坑、水塘、水库、楼顶水塔、水池、江边、小溪等不明水情的地方玩水。 看图说话 讲安全 懂救生不在台风天、暴雨天、风浪大时玩水。以免发生意外。看图说话 讲安全 懂救生水底常有易滑溜的石头，在水中行走，应注意安全避免滑倒。看图说话 讲安全 懂救生被水冲走时，身体应保持仰姿且脚在前、头在后，才能看清前方情况，预做安全措施。看图说话 讲安全 懂救生在水中遇意外凶险时，应立即高举手臂大声呼救。看图说话 讲安全 懂救生若上游山区乌云密布，溪水变色，水面忽然升高，或传来隆隆声响且越来越大，这是山洪要暴发，应立即往高处逃。看图说话 讲安全 懂救生若被困岩石上或沙洲中，应找一些能助浮且耐冲击的东西备用，并保持冷静，等待救援。看图说话 讲安全 懂救生溺水时应观察四周有无浮力的物体（如：浮木、矿泉水瓶等），可借助它等待救援或慢慢游上岸。看图说话 讲安全 懂救生穿衣溺水时,可利用身上衣物制作成浮具而自救。(注:应先脱鞋,再脱长裤并将裤管打结后, 双手由后向前抛,便可充气成为浮具。)看图说话 讲安全 懂救生发现有人溺水时，先大声呼救，请求救援，并请人打110电话报警，再想办法施救。看图说话 讲安全 懂救生溺水者离岸不远，可利用长条物（如树枝、竹竿、救生钩、衣服、毛巾等）给予救援。看图说话 讲安全 懂救生可抛掷救生圈、救生绳袋、绳子及其他可浮物体（如球类、水瓶等），协助溺水者获救。看图说话 讲安全 懂救生密闭的空桶，也可用于救生。看图说话 讲安全 懂救生附近如有船只，可划船搭救。看图说话 讲安全 懂救生近距离时,趴伏岸边,抓住岸边固定物,手伸不到,可用脚。如果不能保证岸边固定物能够固定好自己,确保自己的安全,就不要使用这种方法。小测验小测验(C)1.当发现有人溺水，你该怎么办？A.下水救助B.放手不管C.把竹竿抛给溺水者，电话报警2.不小心腿抽筋了，怎么办？(A)A.大声呼救 B.用力蹬水C.使劲胡乱向岸上游3.将溺水者救上岸应怎么办？(C)A.捉住腿将人倒放 B.使劲摇晃C.按压胸部或人工呼吸自救方法思考？ 具体方法是采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。 游泳要严格遵守“七不两会” “七不”指：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不在上下学途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、戏水；不熟悉水性的学生不擅自下水施救（尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧施救，立即寻求成人帮助）； “两会”指：学会基本的自护、自救方法；发现险情会相互提醒、劝阻并报告。 发生溺水事件的客观原因是什么？1、不小心落入水中。2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。3、准备