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- 2020-06-08 发布于陕西
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暑假下企业锻炼学习总结
为了全面提高学校的教学质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,提高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,使教师的专业技术能力达到生产建设和服务一线的水平。学校出台文件,鼓励教师到企业实践锻炼,进行现场的挂职锻炼,积累工作经验。作为经济贸易系年轻的营销专业课教师,为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质,秉承学院“技强、业精”的校训精神,我积极响应学校的号召,申请利用暑期到企业进行实践锻炼,于2012年6月30日至2012年8月29日到公司进行为期两个月的实践锻炼,期间感触颇多,受益匪浅。现将这两个月来的所见所闻、所思所想和身临其境体验九阳的体会汇成文字,作一次总结。
一、锻炼内容
在公司主管的指导下,我把两个月的实践锻炼时间分成了三个阶段,每个阶段的实践时间不等,以便于循序渐进,充分了解,深入分析。工作过程如下:第一阶段:培训、调查。
1、一开始是和公司新近的员工一起接受公司一周左右的入职培训。主要培训了营销方面的业务知识、技能、业务员的管理考核等方面的相关规定。
2、为公司产品开展市场调查,收集大量的一手资料信息。
培训结束后,公司主管即安排我为公司开展市场调查,首先确定调查内容,然后按调查内容设置问题,制定调查问卷,去市场进行拦截式访问,之后对调查问卷进行整理、统计和分析,并撰写市场调查报告。
第二阶段:跑业务,为公司产品进行市场开发和拓展。
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