《大学生农村支教实践报告》.docxVIP

大学生农村支教实践报告 篇一：大学生暑假农村支教实践报告 20xx 年 x 月，炎热一如往常的暑假， 因为有了社会实践 而不再同往常一般，不是在家吃喝玩乐，坐等农忙时节的到 来，也不是在工厂车间里如机器人般千篇一律的辛勤工作， 而是真正去体验生活，实现自我价值。 XX年7月10日至7该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必究 月 21 日，为了了解 xx 市农村留守儿童的学习和思想状况， 我参加了学院青协组织的下乡支教实践活动，来到 xx 市信 宜市水口镇高岭小学，开始了为期十一天的下乡支教生活， 在与孩子们接触的过程中找寻着答案。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必究 一、xx市农村留守儿童的学习状况 1. 家庭环境 根据最后一天的上门问卷调查，我了解到前来参加支教 活动的孩子们的父母大多都不在家里， 都在外工作， 如深圳， 东莞等地，他们都是和爷爷奶奶一起居住，有爷爷奶奶照顾 他们的生活起居，想想他们就是因为这样被称为留守儿童的 吧。因为父母不在家，没法辅导他们学习，而他们的爷爷奶 奶文化水平又不高，所以他们在家里学习都得靠他们自己。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必究 学校求学环境 在农村小学当中，高岭小学的教学设备还算齐全，学校 有篮球场地，乒乓球台，和比较开阔的场地，教室的门窗书 桌等就较为陈旧，但也能满足农村孩子们的日常学习和玩耍该文档为文档投稿