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学前儿童语言教育自考题总分做题时间分钟一单项选择题总题数分数在儿童语言发展过程中儿童正确发音一般比准确辨别音位要容易儿童发音能力的发展晚于辨音能力的发展儿童发音能力的发展早于辨音能力的发展儿童发音能力的发展和辨音能力的发展同时进行分数解析前语言获得出现的年龄是岁岁岁岁分数解析认知相互作用论的语言学习模式的代表人物是皮亚杰乔姆斯基斯金纳贝茨分数解析使人们开始关注语言发展的生理和心理基础并从根本上改变了人们对儿童被动模仿学习语言的看法的是行为主义论语言学习模式先天论语言学习模式认知相互作用论语言学习
学前儿童语言教育自考题-4
(总分：100.00，做题时间：90分钟)
一、单项选择题(总题数：30，分数：30.00)
1.在儿童语言发展过程中______
A．儿童正确发音一般比准确辨别音位要容易
B．儿童发音能力的发展晚于辨音能力的发展
C．儿童发音能力的发展早于辨音能力的发展
D．儿童发音能力的发展和辨音能力的发展同时进行
（分数：1.00）
A.
B. √
C.
D.
解析：
2.前语言获得出现的年龄是______
A．1岁 B．1.5岁
C．2岁 D．2.5岁
（分数：1.00）
A.
B. √
C.
D.
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