2015---2016学年度工作总结.docVIP

2015--2016学年度起一学期工作总结 摄取点滴 流淌幸福 六数组 吕阳霞 回首,岁月记载了我工作中辛勤的汗水,记载了我与孩子为伴的欢笑，展望，岁月将带给我工作的精彩，带给我与孩子为伴幸福。现“摄取点滴”，将会“流淌幸福”。 一、学习“优化”教学 学习一种习惯，快乐和自信的习惯。每天一句励志语；每周一段优美文，每月一次检查、学习。 学习一种精神，务实和负责的精神。申老师那严谨的课堂语言的讲座让我感觉到课堂的每一句话对学生的重要性；张老师每个月的总结让我们明白自己的得失，以便更快的进步