东北大学本科生课程教学大纲.pdf

附件 东北大学本科生课程教学大纲 课程基本信息 课程编号 A1501000001 课程中文名称 数学分析 （一） 课程英文名称 Mathematical Analysis (I) 所属类 课群 通识类-数学与自然科学类 课程类型 █必修课 □选修课 总学时 80 总学分 5 课程负责人 孙艳蕊 开课单位 理学院数学系 适用专业 信息与计算科学专业 考核方式 █考试 □考查 成绩记载 █百分制 □五级分制 □二级分制 成绩组成及说明： 考核方式 (1) 平时成绩占总成绩的20 ％ 及说明 MOOC 作业成绩10 分+老师平时考核10 分. (2) 期中成绩占总成绩的30% 每章单元测验15 分 + 期中测验15 分. (3) 期末成绩占总成绩的50% 期末试卷分数50 分 先修课程 初等数学 选用教材 孙艳蕊等. 《高等数学》上册，高等教育出版社，2018 年. 车向凯等. 《高等数学》上册，高等教育出版社，2005 年. 郭镜明等. 《美国为积分教材精粹选编》，高等教育出版社，2012 年. 主要教学 《Thomas’ Calculus》(Tenth Edition)，高等教育出版社，2004 年. 参考书 孙艳蕊等. 《高等数学习题课讲义》，辽宁教育出版社，2007 年. 同济大学数学系. 《高等数学》（第五版）上册，高等教育出版社，2004 年. — 1 — 课程简介 数学分析(一)是理工科院校理科大类的一门最重要的公共基础课程。包含极限和连续，导数和微 分、中值定理及其导数应用，积分及其应用和级数。该课程不仅是工科专业课的基础，同时也是其它 数学课的基础，学好高等数学可以向数学的各个方向拓展。通过高等数学课程的学习，可以使学生系 统地获得微积分的基本知识，培养学生具有比较熟练的运算能力、抽象思维和形象思维能力、逻辑推 理能力、自学能力以及一定的数学建模能力。正确领会一些重要的数学思想方法，使学生受到数学分 析的基本概念、基本理论与基本方法的训练，初步具有解决几何问题、物理问题及其它实际问题的能 力，为学习后继课程和知识打下必要的基础。通过高等数学课程的学习，不仅奠定学生坚实的数学理 论基础和基本的计算技巧，同时也提高了学生的数学修养，使学生学会用数学的头脑、数学的思维、 数学的逻辑去观察世界、分析问题和解决问题。 Course Description Mathematical Analysis (I) is one of the most important fundamental courses of science category in the universities of science and technology. This course covers limits and continuity, derivatives and differentials, Mean Value Theorem of differentials and applications of derivatives, integrals, applications of