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- 2020-06-13 发布于天津
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学科教师辅导科目学科教师辅导科目授课日期时间主题期中复习一教学内容掌握小数的乘除法综合运算及应用题的解答理解平均数的概念及平均数的熟练应用教学设计教师根据以下有理数章节的思维导图引导学生对本章节内容进行复习回顾可以通过设置问题进此环节设计时间在分钟行抢答或点名提问通过对小数乘除法章节内容的回顾完成相关的练习题小数乘以整数小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同就是求几个相同加数的和的简便运算如表示求个或的倍是多少一个数乘以小数一个数乘以小数的意义是求这个数的十分之几百分之几千分之几是多少如表示求的
学科教师:辅导科目:
学科教师:
辅导科目:
授课日期
时 间
主 题
期中复习(一)
教学内容
1掌握小数的乘除法综合运算及应用题的解答;
2 ?理解平均数的概念及平均数的熟练应用
教学设计:
教师根据以下有理数章节的思维导图引导学生对本章节内容进行复习回顾,可以通过设置问题进
(此环节设计时间在
10-15分钟)
行抢答(或点名提问)。通过对小数乘除法章节内容的回顾完成相关的练习题。
1、小数乘以整数。
小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
如:3.14 4表示求4个3.14或3.14的4倍是多少。
2、一个数乘以小数。
一个数乘以小数的意义是求这个数
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