部编版七年级下册历史主观题汇编【含答案】.docxVIP

七下历史主观题汇编 唐太宗在位时出现的政治比较清明、经济发展较快，国力逐步加强的统治局面称为什么？“人以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失”。被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是谁？唐太宗告诫臣下：“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”这种思想源自哪一学派？ ①贞观之治；②魏征；③儒家学派 2.阅读下列材料（16分） 材料一：科举制是封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年开始实行，到清朝光绪三十一年最后一科进士考试为止。 材料二：完备及发展科举制度的几位帝王 帝王 唐太宗 武则天 唐玄宗 朱元璋 措施 ① 增设殿试和武举 诗赋 ④ 材料三：查嗣庭担任江西乡试主考官时，出题“维民所止”，这本来是《诗经》上的，可硬是被告密说“维止”二字是“雍正”去了头，雍正于是钦定了“大逆不道”的罪名，株连的范围也极为广泛。 请回答： （1）?结合材料一指出科举制的主要功能是什么？（2分） 封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度? （2）请你结合科举制度方面的知识把材料二中表格①④的空白内容补充完整。并请你谈一谈朱元璋时期科举制度在考试内容和答卷的形式上发生了怎样的变化？（8分） 完善科举制、八股取士????内容：只许在四书五经范围内命题?????? 形式：八股文? ? （3）从材料三中查嗣庭被杀的原因可推断清朝统治在文化方面具体实行了怎样措施？（2分） 文字狱? (4)结合明朝改变科举制度与材料三所反映的现象，体现了封建统治怎样的意图？其弊端是什么？（4分） ?意图：加强思想统治，强化君权 弊端：束缚了思想，摧残了人才，严重阻碍了社会的进步。 3、阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（18分）?? （1）鉴真???玄奘?? （2）郑和下西洋 作用：促进中国同亚非各国的经济交流，加强中国同亚非各国的友好关系。 （3）态度：自大，以天朝上过自居 措施：闭关锁国 影响：清政府的闭关锁国政策实行了近200年，使中国更加远离世界发展潮流。闭关自守不能从根本上扭转中外力量的对比，不能抵御西方殖民势力的入侵，限制了中国对外贸易与航海事业的发展，阻碍了中外文化的交流。 （4）坚持改革开放；积极融入世界经济，开展对外贸易等；要学习别国的长处发展自己。（言之有理即可） 4.连线搭配：（连对一处得1分，共8分） （1）“治世”是历史上的“和平昌盛之世”。请将下列统治者与其相关的盛世局面连接起来。（4分） 隋文帝? ? ? 贞观之治 唐太宗? ? ? 开皇之治 唐玄宗? ? ? 康乾盛世 雍正帝? ? ? 开元盛世 ? （2）科技发展推动社会进步。请将下列科学家与其主要成就连接起来。（4分） 毕昇? ? 著有《本草纲目》，被誉为“东方医学巨典” 李时珍? ?被誉为划时代的中国近代科学先驱，著有《农政全书》 徐光启? ? 著有《天工开物》，被誉为17世纪中国科技的百科全书 宋应星? ?发明了世界上最早的活字印刷术 5.材料解析：（共10分） 西藏，是我们祖国西南边疆的一片神奇而美丽的土地，历代中央政府都非常重视对它的管辖。阅读材料，回答问题： 材料一? 《步辇图》 （1）材料一中，唐太宗坐在步辇上接见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使节。他把谁嫁给了松赞干布，奠定了汉藏密切交往的基础？（2分） 材料二??元朝疆域辽阔，超过汉唐版图。为了对全国进行有效的统治，忽必烈仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度。……在中央设宣政院，管理全国宗教事务和西藏地区，首次对西藏实施行政管辖。 ——《西藏的发展》 （3）根据材料二指出，西藏正式纳入中国的版图开始于什么时期？（2分） ? ? 材料三?????????????????清朝对西藏地区的管辖 措施 顺治帝 赐予五世达赖“达赖喇嘛”封号。 此后，历代达赖和班禅都经过中央政府册封。 康熙帝 赐予五世班禅“班禅额尔德尼”封号。 雍正帝 1727年，开始设立??? ①?????，代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏。 ? ②??帝 制定“金瓶掣签制度”。 （3）材料三中的措施进一步使西藏成为祖国不可分割的领土，在表格①、②处应该填写的内容分别是什么？（4分） （4）结合以上史实，谈谈你的认识。（2分） ?（1）文成公主。(2分） （2）元朝。(2分） （3）驻藏大臣；（2分）乾隆。（2分） （4）西藏自古以来就是我国的领土。（或西藏是祖国领土不可分割的一部分；或我国历代政府重视对西藏的管辖等）（2分，言之有理即可）? 6.综合实践：（每个空格2分，共12分） 暑假即将到来，许多同学准备利用假期旅游考察，增长见识，开拓视野，陶冶性情。李萌同学计划前往我们的省会城市——南京，请你帮助他搜集相关资料。 (1)灵谷寺。寺中玄奘纪念堂供奉有唐朝玄奘法师顶骨舍利。玄奘西行前往??????????