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XX实习高中班主任工作总结3篇 总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行 回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。不妨看看相关内 容！ XX 实习高中班主任工作总结范文 一年的见习班主 任，让我对班主任工作有了比较深刻的认识，深深地明白： 做一个好的班主任真不简单。见习期间，虽然充满忙碌与艰 辛，但却学到了许多书本上没有的知识，提高了班主任工作 技能。只有不断总结，才能不断地进步，下面和大家分享一 下过去一年担任见习班主任期间的工作情况以及感受。 一、 了解学生、交流沟通 作为一个班主任，一定要了解班上的每一个学生，才能 更好地管理班级。 在见习的最初， 我通过找班主任了解情况， 参加所任班的班会活动， 找学生个别谈心， 悉心观察等方式， 来了解学生的基本情况，包括学生的主题思想、学习现状、 优秀生和后进生等。同时，还通过批改周记、作文并利用自 习、早读、听课时间，深入班级，广泛接触学生，进一步了 解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、作好计划、繁而不乱 我利用教学空隙，根据自己了解到的情况和班主任的建 议，制定了详尽的工作计划。如果没有制定一个切实可行的 计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作 就会显得更凌乱， 以致工作难以开展， 不能达到预期的目标， 而且还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工 作，一定要先作好计划。确实，这份详尽的计划对我一个多 月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了， 做起事情来也顺手有劲多。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三、为人师表、树立威信 班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现，对学生 具有一种榜样和示范作用，会对学生产生潜移默化的影响。 高中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟，思维活跃， 情感丰富，对身边发生的事情具有了一定的判断能力，也有 了一定的看法。俗话说： “身教重于言教。 ”我无论在穿着打 扮方面，还是在言行方面 ; 无论是在教学能力方面，还是在 个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己， 在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养，成为 学生为人的楷模，才能树立起学生对自己的威信。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 四、 建设好班干队伍、树立良好班风 要做好学生各方面的工作，单凭班主任是绝对做不好的， 而应该形成以班团干部为中心的学生骨干力量。班干部在班 级中是各项活动的组织者和倡导者。我一到高二二班班，就 着手了解班委情况，组织班干会议，明确他们的职务，对他 们提出了自己的要求，并表示了对他们的关心与信任。在其 他同学面前，我帮助他们树立班干的威信，让全班同学都听 从班干的指挥，使班干的工作顺利开展。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 五、尊重学生、贵在坦诚 高中学生正处于一个逐渐成熟的阶段，自尊心强，对周 围的事物很敏感，容易受到伤害，班主任应该是学生人格和 自尊的保护者。班主任要致力于创设一种师生相互尊重、理 解、友爱的氛围，把保护和尊重学生的人格与自尊心作为班 级管理的重要原则。记得一次，一学生不小心踩到我的脚， 连忙说“对不起” ，生怕我生气。出乎他的意料，我微微一 笑，温和地说： “没关系。走路小心，别摔倒拉。 ”那学生一 听，紧张的脸舒展开来，并回敬我一个灿烂的笑容。自此以 后，这个学生见到我， 都很主动向我打招呼， 非常地尊重我。 一件小事情，但却令我在一个学生心目中树立了良好的形象。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 尊重学生的情感与尊重学生的人格与自尊，同样重要。 情感是行为的动力，学生在校的一切活动都与他的情感体验 密切相关。学生只有在健康良好的情感状态下，才能安心接 受教育。班主任应该把与学生建立良好关系作为重要的工作 目标。在工作中，我对学生尽量多理解、多宽容、多尊重、 多支持与多帮助 ; 主动帮助学生克服各种情感危机，培养学 生情感表达与自我调控能力，使每个学生的情感都能得到应 有的尊重与健全的发展。如我班的一个学生不愿意参加学校 的运动会，我并没有批评他，而耐心地询问原因，知道其害 怕自己出错会给同学笑话才不愿意参加的，我针对他的自卑该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 心理晓之以理，让他勇敢地参加了校运会 尊重学生的自主性和个别差异也很重要。如，我班学生 有些喜欢打篮球，有些喜欢唱歌，有些喜欢书法……我就让 他们发挥各自的长处，培养他们自主、独创的意识。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 学生正处于身心发展的关键时期，其心智和个性的发展 各具差异。班主任工作的开展，必须尊重学生之间客观存在 的个别差异。十个指头有长短，班上几十个学生，每个人的 情况各有不同。