机械零件课程设计(单级).pptxVIP

 机械设计课程设计;一、设计目的;二、课程设计任务书;五、设计步骤;1、选择电动机;2)电动机转速计算n;3）选定电动机;;目的：（1）尺寸协调、互不干涉;（2）尺寸紧凑、便于润滑; ;转矩计算公式：;将以上计算得到的运动和动力参数列表备用。;4、带传动设计;V型带的设计;2. 计算两带轮的宽度B;5、齿轮传动设计;齿顶圆直径 齿根圆直径 分度圆直径 基圆直径 齿顶高、齿根高、齿全高 齿顶径向间隙 齿厚、齿槽宽、齿距 两齿轮的中心距 齿顶圆的压力角 计算重合度; 1）选用中碳钢，传动用模数m≥1.5-2mm； 2) β角方向确定应使中间轴的轴向力有所抵消； 3）β=8~15°，Z1=20-40（软齿面）或Z1=17-20（硬齿面），Z2=iZ1求出后圆整； 4）因圆整Z2时i变化了故须验算传动比误差： Δi=[（i-Z2/Z1）/i]100%≤±5% 5）为使图面匀称，中心距：a高≤ 120， a低≤ 140， 6）检???浸油深度，当高速级大齿轮浸油1个齿高 时，低速级大齿轮浸油深度小于其分度圆半径的六分之一到三分之一，以降低搅油功耗。;6、验算传动系统速度误差;1）高速轴的概略设计 材料、热处理、 按扭转计算最小直径 装V带轮处长度、外伸端直径与长度、 装两轴承和两轴承盖处的直径和长